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科目: 來源: 題型:

下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提示的問題回答下列問題:

    培養(yǎng)皿編號 種子數(shù)量/顆 種子所處環(huán)境(其他外界條件均適宜且相同)
    A 10 培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃
    B 10 培養(yǎng)皿底部墊干燥的紗布,不加水,20℃
    C 10 培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,0℃
    D 10 培養(yǎng)皿底部墊紗布,加水淹沒種子,20℃(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題是
    種子萌發(fā)需要水分嗎
    種子萌發(fā)需要水分嗎
    ;
    (2)探究空氣對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用培養(yǎng)皿
    A
    A
    D
    D
    做對照實(shí)驗(yàn);
    (3)若選用培養(yǎng)皿A與C進(jìn)行對照,則所探究的實(shí)驗(yàn)變量是
    溫度
    溫度
    ;
    (4)如果在嚴(yán)格按照上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的所有種子最都沒有萌發(fā),可能是用于實(shí)驗(yàn)的種子
    種子沒有度過休眠期(沒有活力或種子結(jié)構(gòu)遭到破壞)
    種子沒有度過休眠期(沒有活力或種子結(jié)構(gòu)遭到破壞)
    (答出一點(diǎn)原因即可);
    (5)若探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,可在此基礎(chǔ)上增加E組與A組構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
    A組:種子10顆,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,20℃,
    置于明亮環(huán)境中
    置于明亮環(huán)境中
    ;
    E組:種子10顆,培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布,
    20℃
    20℃
    ,置于黑暗環(huán)境中.

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    科目: 來源: 題型:

    如圖分別為動物細(xì)胞(圖一)和植物細(xì)胞(圖二)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
    (1)圖一表示人體口腔上皮細(xì)胞,圖二若要表示樟樹葉的葉肉細(xì)胞,則缺少
    葉綠體
    葉綠體
    (結(jié)構(gòu)名稱);
    (2)若圖一表示人體肝細(xì)胞,圖二表示蠶豆根尖細(xì)胞,則它們都有的能量轉(zhuǎn)換器是
    線粒體
    線粒體

    (3)動、植物細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的是圖一中[C]和圖二中[3]
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    (填C和3的名稱)的分裂,其中最明顯的變化是
    染色體
    染色體
    的變化.

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    科目: 來源: 題型:

    黃豆是一種重要的農(nóng)作物,它是制取大豆油的原料,我們食用的毛豆、豆腐、千張、豆?jié){、豆芽、豆腐乳等都離不開它.以下關(guān)于黃豆的分析,錯(cuò)誤的是( 。

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    科目: 來源: 題型:

    下面是關(guān)于四種不同形態(tài)植物的敘述,其中錯(cuò)誤的是(  )

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    科目: 來源: 題型:

    1971年美國佛羅里達(dá)州出現(xiàn)了大規(guī)模的赤潮,引起這種現(xiàn)象的原因是哪種生物大量繁殖( 。

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    科目: 來源: 題型:

    下列關(guān)于病毒組成與生活特點(diǎn)的敘述中,正確的是( 。

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    科目: 來源: 題型:

    《說苑?正諫》中有記載:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;…”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言,但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容.寓言中所述生物之間的捕食關(guān)系,可用下列哪條食物鏈來表示(  )

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    科目: 來源: 題型:

    如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是(  )

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    科目: 來源: 題型:

    從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.
    (1)我的生命開始于被稱為
    受精卵
    受精卵
    的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的[
    1
    1
    ]
    子宮
    子宮
    里,我周圍的半透明液體叫做
    羊水
    羊水
    .每時(shí)每刻,都能通過臍帶和[
    2
    2
    ]
    胎盤
    胎盤
    從媽媽那獲得營養(yǎng).
    (2)出生以后我要從外界攝取
    糖類
    糖類
    、
    脂肪
    脂肪
    、
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    、水、無機(jī)鹽和
    維生素
    維生素
    等六類營養(yǎng)物質(zhì).
    (3)剛出生的我以母乳作為營養(yǎng)來源,母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    是建造和修復(fù)身體的重要原料,我的生長發(fā)育和細(xì)胞更新都離不開它.
    (4)一歲以后我慢慢的學(xué)會了自己吃食物,我吃的饅頭從口腔經(jīng)食道先到達(dá)
    ,再到
    小腸
    小腸
    ,營養(yǎng)被消化吸收后,剩余的食物殘?jiān)?jīng)大腸蠕動推向肛門,排出體外.
    (5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的
    睪丸
    睪丸
    分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光.

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    科目: 來源: 題型:

    食物在
    消化道
    消化道
    內(nèi)分解成可以被
    消化道壁
    消化道壁
    吸收的物質(zhì)的過程叫
    消化
    消化

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    同步練習(xí)冊答案