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我們在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會粘上許多細菌．假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量．甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗．如圖所示，請評價他們的實驗方案．

（1）你認為

乙

乙

同學(xué)的設(shè)計合理，理由是

甲同學(xué)沒有設(shè)置對照實驗，實驗結(jié)果不能說明問題，而乙同學(xué)設(shè)置了對照實驗

甲同學(xué)沒有設(shè)置對照實驗，實驗結(jié)果不能說明問題，而乙同學(xué)設(shè)置了對照實驗

．
（2）細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自

培養(yǎng)基

培養(yǎng)基

．
（3）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為

這個溫度有利于細菌的生長和繁殖

這個溫度有利于細菌的生長和繁殖

．無菌操作是為了

防止空氣中的細菌對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾

防止空氣中的細菌對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾

．

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如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中A是

未成形的細胞核

未成形的細胞核

，它是

DNA

DNA

集中的區(qū)域．
（2）F是

鞭毛

鞭毛

，它使細菌能夠

要運動

要運動

．
（3）字母

B

B

所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞．
（4）與植物細胞相比，該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有

成形的細胞核

成形的細胞核

，也不具有能進行光合作用的場所

葉綠體

葉綠體

．

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