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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡一模)下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧津縣模擬)下列判斷正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧津縣模擬)在2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,伴口技的手影節(jié)目《手影表演》,通過(guò)演員的雙手和口技表演生動(dòng)地演繹了兩只黃鸝鳥(niǎo)從相戀到生育、養(yǎng)子的全過(guò)程.下列不屬于黃鸝鳥(niǎo)特點(diǎn)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?永安市模擬)你的生存能力有多強(qiáng)?請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)與技能,分析下列應(yīng)急措施不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧津縣模擬)圖為一健康人的部分血液循環(huán)示意圖,其中b表示某結(jié)構(gòu).a(chǎn)、c分別表示與其相連的血管,則下面關(guān)于該圖解的分析,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧津縣模擬)在響尾蛇的眼和鼻孔之間有很多熱能感受器,可探測(cè)到周?chē)鸁嵩次镔|(zhì)的準(zhǔn)確位置.人們根據(jù)這一原理,設(shè)計(jì)制作出了響尾蛇導(dǎo)彈.這種技術(shù)屬于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧津縣模擬)神八與天宮一號(hào)的成功對(duì)接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開(kāi)花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn).8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長(zhǎng),其中5株開(kāi)花結(jié)果,一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅.下列敘述不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某課外生物科技小組做了如下實(shí)驗(yàn):
①取6個(gè)同樣大小的小花盆,分別裝滿(mǎn)同樣的沙土,并編號(hào).
②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼.將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個(gè)小花盆的沙土中5cm深.
③把6個(gè)花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
花盆編號(hào) 培養(yǎng)條件 1號(hào) 室溫20℃,光照充足,適量澆水 2號(hào) 室溫20℃,黑暗中,適量澆水 3號(hào) 室溫20℃,光照較暗,適量澆水 4號(hào) 室溫0℃,光照充足,適量澆水 5號(hào) 室溫20℃,光照較暗,大量澆水,堵死盆底排水孔 6號(hào) 室溫20℃,光照較暗,不澆水
(1)該小組實(shí)驗(yàn)的目的是研究物
環(huán)境
環(huán)境
因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響.其中1,3號(hào)花盆組合可用來(lái)探究
溫度
溫度
對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響,
溫度
溫度
是這組實(shí)驗(yàn)的變量.
(2)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于
無(wú)性繁殖
無(wú)性繁殖

(3)5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是
缺氧,使呼吸不能進(jìn)行
缺氧,使呼吸不能進(jìn)行

(4)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷?
請(qǐng)說(shuō)明理由.
每種條件下只提供了一個(gè)材料,容易出現(xiàn)偶然性
每種條件下只提供了一個(gè)材料,容易出現(xiàn)偶然性

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科目: 來(lái)源: 題型:

白虎是孟加拉虎的變異個(gè)體.1951年有人在印度雷瓦地區(qū)捕捉到一只雄性白虎,取名莫漢,飼養(yǎng)在一個(gè)動(dòng)物園里.該白虎與一只名叫貝古姆的黃色雌虎交配,產(chǎn)下的10只虎崽體色全是黃色.為了得到白虎,人們讓莫漢與它的一個(gè)女兒--麗達(dá)交配,后代中有4只白虎.世界現(xiàn)有人工飼養(yǎng)的白虎200余只,均為莫漢的后代.因?yàn)榇罅坎稓⒓皸⒌氐臏p少,現(xiàn)存孟加拉野生虎的數(shù)量?jī)H3100余只,野生白虎已經(jīng)滅絕.
(1)莫漢與貝古姆交配產(chǎn)下的黃色虎崽,與貝古姆和莫漢相比,在體色上分別表現(xiàn)出了生物的
遺傳
遺傳
變異
變異
現(xiàn)象.
(2)孟加拉虎體色的黃色和白色是一對(duì)
相對(duì)
相對(duì)
性狀,若用A和a分別表示控制這對(duì)性狀的顯隱性基因,莫漢、貝古姆、麗達(dá)的基因組成分別最可能是
aa、AA、Aa
aa、AA、Aa

(3)莫漢與麗達(dá)的子代是白虎的可能性為
50
50
%.
(4)將白虎放到動(dòng)物園中飼養(yǎng)、繁殖,從生物多樣性保護(hù)的角度最確切地講,這屬于保護(hù)
基因
基因
的多樣性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動(dòng)的過(guò)程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)淀粉被徹底消化后形成的a是
葡萄糖
葡萄糖
.它主要是在
小腸
小腸
被吸收的.
(2)正常人血液中,a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是
胰島素
胰島素

(3)正常人的d、e、f中,含有a的是
d、e
d、e

(4)在組織細(xì)胞中,a在[b]
氧氣
氧氣
的參與下被分解.這一過(guò)程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
中.a(chǎn)對(duì)于人體的主要作用是
為人體的生命活動(dòng)提供能量(供能)
為人體的生命活動(dòng)提供能量(供能)

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