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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?福州)下列親屬中,與你屬于直系血親的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?福州)屬于人體第一道防線的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?福州)關(guān)于昆蟲(chóng)不完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程,表述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?福州)一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?泉州)如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚(yú)能吃小蝦.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是
藻類植物
藻類植物
,屬于生產(chǎn)者.劍水蚤、小魚(yú)則屬于
消費(fèi)
消費(fèi)
者.
(2)在湖泊中還存在著許多腐生
細(xì)菌
細(xì)菌
和真菌,屬于
分解
分解
者.它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著不可替代的作用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于
光能
光能
,能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中
逐級(jí)遞減
逐級(jí)遞減

(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚(yú),大魚(yú)以小魚(yú)為食.則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖的
C
C


(5)一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)
平衡
平衡
狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?泉州)甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后,不久就蔓延到許多國(guó)家.5月份,泉州也確診出首例甲型H1N1流感患者.該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染。饕且愿腥菊叩目人曰驀娞鐬槊浇椋部赏ㄟ^(guò)手指與眼、鼻、口的接觸來(lái)傳播.
(1)與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和
流行性
流行性
的特點(diǎn).
(2)從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析,甲型H1N1流感患者屬于
傳染源
傳染源

(3)從傳染病預(yù)防的三個(gè)措施看,打噴嚏時(shí)掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷
傳播途徑
傳播途徑

(4)從免疫學(xué)的角度分析,研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率.原因是:注射疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
(填“抗原”或“抗體”),從而發(fā)揮機(jī)體的
特異性
特異性
免疫作用,達(dá)到保護(hù)
易感人群
易感人群
的目的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?泉州)美麗的絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的.請(qǐng)回答家蠶發(fā)育過(guò)程的有關(guān)問(wèn)題:
(1)家蠶發(fā)育的正確順序是:卵→
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
→蛹→成蟲(chóng).
(2)家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于
完全
完全
變態(tài)發(fā)育,與蝗蟲(chóng)相比多了
期.
(3)家蠶的外骨骼不能隨著蟲(chóng)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此家蠶發(fā)育過(guò)程中有
蛻皮
蛻皮
現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?泉州)如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)泌尿系統(tǒng)的主要器官是
腎臟
腎臟
,它由100多萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成.
(2)在尿液形成的過(guò)程中,血液流經(jīng)⑤
腎小球
腎小球
時(shí),發(fā)生濾過(guò)作  用形成原尿;原尿流經(jīng)[
]腎小管時(shí),其中大部分的水、全部的
葡萄糖
葡萄糖
和部分的無(wú)機(jī)鹽等被重吸收.
(3)與血漿相比,原尿不含大分子
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,其他成分相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?泉州)如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)外界空氣通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體肺部,在肺泡與[
]肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換,使含氧較少的
靜脈血
靜脈血
轉(zhuǎn)變成含氧豐富的
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血

(2)血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是
心臟
心臟
,體循環(huán)是指血液由[
]左心室流出,最后匯集到[
]上、下腔  靜脈,流回右心房的過(guò)程.通過(guò)該循環(huán),氧氣到達(dá)組織周圍毛細(xì)血管,經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
參與呼吸作用,將有機(jī)物氧化分解成無(wú)機(jī)物,并釋放
能量
能量
,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
(3)在血液運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,氧氣由紅細(xì)胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
 攜帶.若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過(guò)少,將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,這種病癥稱為
貧血
貧血

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?泉州)小龍同學(xué)在驗(yàn)證光是光合作用的必需條件時(shí),設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)(如下圖):將甲、乙兩裝置同時(shí)放在室外3~4小時(shí)后,取出試管,用帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi).結(jié)果伸入①試管的木條復(fù)燃了,伸入②試管的木條不復(fù)燃.請(qǐng)分析回答
(1)伸入①試管的木條復(fù)燃了,說(shuō)明金魚(yú)藻在光下能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生
氧氣
氧氣
(氣體);  伸入②試管的木條不復(fù)燃,說(shuō)明金魚(yú)藻在暗處不能進(jìn)行光合作用.
(2)設(shè)計(jì)乙裝置的目的是為了設(shè)置
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn),其變量是

(3)該組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
光是光合作用的必須條件.
光是光合作用的必須條件.

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