（2005?德州）在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞，你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央，而是位于細胞的一側(cè)．造成這種現(xiàn)象的原因是（　�。�

（2005?山東）如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10X轉(zhuǎn)換成45X，視野中的光線將會（　�。�

（2005?德州）對于因病死亡的雞、鴨、鵝等家禽，最好的處理辦法是（　�。�

（2013?株洲）分析下列材料，回答相關(guān)問題．
材料一：艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，英文縮寫為“AIDS”，音譯為“艾滋”．艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒，英文縮寫為“HIV”．該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡．艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期，短則幾個月，長則幾年．處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀．
材料二：艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等．由于艾滋病在空氣中存活的時間非常短，所以日常接觸（如握手、擁抱等）不會傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會感染艾滋�。�
（1）HIV屬于（傳染源、病原體 ）．HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細胞明顯不同，其顯著特點是．
（2）株洲市中心血站對采集到的血液都要進行嚴格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于．
（3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因為患者的免疫系統(tǒng)癱瘓，無法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的，導(dǎo)致特異性免疫能力喪失．
（4）從材料中分析，為什么艾滋病的傳播速度如此之快？

（2013?株洲）某人做了以下試驗：在標本瓶內(nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶內(nèi)透氣．白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶內(nèi)成為暗室；晚上揭開黑紙袋，用燈照明，使瓶內(nèi)成為白天．經(jīng)過一星期左右，蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律，在人工的“黑夜”活動了．
（1）判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為．蟑螂在黑夜活動，屬于行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動，屬于行為．
（2）據(jù)圖判斷：蟑螂屬于哪一類動物？你判斷的依據(jù)是什么？
（3）蟑螂的生殖方式是．

（2013?株洲）如圖所示X表示人體的某個器官，據(jù)圖回答問題．
（1）如果血管a比血管b中的二氧化碳要多，則X是．
（2）仿照上述形式，結(jié)合上圖編一道試題，考考同學(xué)．
試題：．
答案：．

（2013?株洲）科學(xué)家用喜馬拉雅兔進行了如圖所示的實驗，據(jù)圖回答問題．
（1）兔毛的白色和黑色這對性狀稱為．
（2）假如軀干部的白毛是由基因B控制的，這只兔的基因是．
（3）這個實驗?zāi)苷f明什么？．
（4）如果將兔背部的黑毛剃除，并不再綁冰袋，一段時間后長出的毛色是．
（5）若兔的卵細胞中染色體數(shù)目為n，則其乳腺細胞中染色體數(shù)目為．

（2013?株洲）人能對外界刺激作出反應(yīng)，但是不同的人從接受刺激到作出反應(yīng)所需的時間是不一樣的，有的人反應(yīng)快，有的人反應(yīng)慢．某人設(shè)計了如圖所示的方法來測量兩個同學(xué)的反應(yīng)快慢．

（1）請你設(shè)計一個表格，用來記錄實驗數(shù)據(jù)．
（2）孫悟抓尺的平均數(shù)據(jù)為a，易川抓尺的平均數(shù)據(jù)為b．若a＜b，則反應(yīng)快的人是：．
（3）在答題卡的指定位置畫一個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)簡圖，并標注細胞核和突起．

（2013?株洲）人體呼出氣體的成分和空氣的成分如下表所示，據(jù)表回答問題．

氣體成分	空氣	呼出的氣體
氮氣	78%	78%
氧氣	21%	16%
二氧化碳	0.03%	4%
水	0.07%	1.1%
其他氣體	0.9%	0.9%（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，提出一個有價值的生物學(xué)問題，并作出解答． 問題： 呼出氣體中氧氣含量比空氣中含量低，這是為什么？ 呼出氣體中氧氣含量比空氣中含量低，這是為什么？ ． 解答： 吸入的氧氣用于分解有機物消耗了 吸入的氧氣用于分解有機物消耗了 ． （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析下面這句話是否正確？為什么？ “我們吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳．” 這句話是不正確的 這句話是不正確的 、 呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳增多．原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換．肺內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺內(nèi)．故正常環(huán)境中，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是氧氣含量較少，二氧化碳含量較多． 呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳增多．原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換．肺內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺內(nèi)．故正常環(huán)境中，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是氧氣含量較少，二氧化碳含量較多． ． （3）人體除產(chǎn)生二氧化碳外，還產(chǎn)生尿素等廢物，尿素的排出有 排汗 排汗 、 排尿 排尿 兩條途徑． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2013?株洲）如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據(jù)相關(guān)知識回答問題． （1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用放出了 氧氣 氧氣 ． （2）孫悟同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表： 試管與臺燈的距離（厘米） 10 20 30 40 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個） 60 25 10 5由此得出的結(jié)論是 光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱） 光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱） ． （3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對該裝置進行 遮光 遮光 處理，一段時間后，玻璃管中紅墨水向 左或左方 左或左方 （左、右）移動． （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的 有機物 有機物 ，滿足人們對食物的需求．請根據(jù)光合作用的原理，提出兩項提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：① 合理密植 合理密植 ；② 間作套種 間作套種 ． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號