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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于計(jì)劃生育的目的,說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

十九世紀(jì)時(shí),達(dá)爾文提出了人猿共祖的觀點(diǎn),猛烈地沖擊了之前的各種唯心理論,那么他關(guān)于人類起源的觀點(diǎn)屬于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題:
“十二五”規(guī)劃指出,今后要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)、節(jié)約能源和提高能效、增加森林碳匯(森林碳匯主要是指森林吸收并儲(chǔ)存二氧化碳的多少,或者說(shuō)是森林吸收并儲(chǔ)存二氧化碳的能力),推進(jìn)植樹造林,新增森林面積1250萬(wàn)公頃.大幅度降低能源消耗強(qiáng)度和二氧化碳排放強(qiáng)度,有效控制溫室氣體排放.
(1)下列生活方式,最符合低碳生活理念的是
A
A

    A.使用再生紙    B.使用一次性筷子    C.開私家車出游    D.空調(diào)開到最冷才舒服
(2)我國(guó)“十一五”期間關(guān)、停、閉、轉(zhuǎn)了一大批火力發(fā)電廠、小鋼鐵廠、水泥廠,除了能降低能源消耗外,還能減輕大氣污染和下列哪種物質(zhì)的形成:
A
A

    A.酸雨    B.重金屬    C.生活污水    D.含氮廢氣
(3)“十二五”規(guī)劃指出,今后要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)、節(jié)約能源和提高能效、增加森林碳匯,下列措施能增加森林碳匯的是:
D
D

    A.減少溫室氣體排放    B.建設(shè)污水處理廠    C.圍湖,開荒種田    D.植樹造林
(4)溫室效應(yīng)是由于下列哪種氣體排放不斷增加造成的?
C
C

    A.一氧化碳    B.氟利昂    C.二氧化碳    D.二氧化硫
(5)今年世界地球日活動(dòng)主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”.你在日常生活中是如何珍惜資源、減少能源消耗的?(請(qǐng)舉一例)
走路或騎自行車上學(xué)等.
走路或騎自行車上學(xué)等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,馬路上,一輛汽車超速行駛,執(zhí)勤交警立即發(fā)現(xiàn)了異常,果斷地?cái)r下該車.
(1)該車進(jìn)入交警的視線,在交警的眼球內(nèi)成像的順序是:
③、⑤、②、①、④
③、⑤、②、①、④
(按正確順序填寫下列結(jié)構(gòu)的序號(hào))①玻璃體  ②晶狀體  ③角膜  ④視網(wǎng)膜  ⑤瞳孔
(2)司機(jī)看見交警靠邊停車的手勢(shì)后,減速后靠邊停車,這屬于
條件
條件
反射.
(3)交警要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,司機(jī)吹氣時(shí)膈肌的狀態(tài)應(yīng)該是
舒張
舒張
.(填“收縮”或“舒張”)
(4)從酒精測(cè)試情況看,交警懷疑司機(jī)是醉酒駕駛,因而要求司機(jī)抽血檢驗(yàn),醫(yī)生從司機(jī)前臂的一條“青筋”抽取了血液,該“青筋”屬于
靜脈
靜脈
血管.
(5)因?yàn)樽砭疲緳C(jī)開車時(shí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),主要原因是酒精麻痹了
小腦
小腦

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科目: 來(lái)源: 題型:

 圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問題:
(1)圖中血管是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管,你的判斷理由是
紅細(xì)胞單行通過(guò)
紅細(xì)胞單行通過(guò)

(2)氣體①是
氧氣
氧氣
,它最終在組織細(xì)胞內(nèi)被
線粒體
線粒體
(填“葉綠體”或“線粒體”)利用.
(3)②氣體由組織細(xì)胞進(jìn)入血液要經(jīng)過(guò)
層細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖所示是神經(jīng)元結(jié)構(gòu),據(jù)圖完成以下問題:
(1)神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
功能
功能
的基本單位.
(2)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括①
細(xì)胞體
細(xì)胞體
;②
突起
突起

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科目: 來(lái)源: 題型:

 圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)回答以下問題.
(1)腎單位是由
腎小球
腎小球
腎小囊
腎小囊
、和
腎小管
腎小管
組成.
(2)與A處血液成分比較,C處血液主要減少了
尿素
尿素
成分.與F處液體成分比較,E處液體多了
葡萄糖
葡萄糖
成分.
(3)在從E→F的過(guò)程中,腎小管起
重吸收
重吸收
的作用.
(4)E處液體是
原尿
原尿
,F(xiàn)處液體是
尿液
尿液

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科目: 來(lái)源: 題型:

 圖中B為人體某部位毛細(xì)血管示意圖,箭頭表示血流方向,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如果A和C中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,則B所代表的結(jié)構(gòu)是
腎小球
腎小球
,它和腎小囊壁發(fā)揮
過(guò)濾
過(guò)濾
作用.
(2)如果A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,那么B最可能的是
肺泡
肺泡
處的毛細(xì)血管.
(3)如果B為纏繞在腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流
靜脈
靜脈
血.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)蛋白質(zhì)的消化是從[3]
開始的.
(2)人體最大的消化腺是[1]
肝臟
肝臟
,它分泌的
膽汁
膽汁
對(duì)脂肪的消化有促進(jìn)作用.
(3)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被徹底消化和吸收是在[4]
小腸
小腸
內(nèi)完成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

垃圾分類處理對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源回收沒有多大作用.
錯(cuò)
錯(cuò)
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案