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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),是保護(hù)環(huán)境、提高人類生存質(zhì)量的重要措施。綠色食品是指( )

A. 綠顏色的營(yíng)養(yǎng)食品 B. 有葉綠素的營(yíng)養(yǎng)食品

C. 經(jīng)濟(jì)附加值高的營(yíng)養(yǎng)食品 D. 安全、無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不合理的農(nóng)業(yè)灌溉會(huì)導(dǎo)致( )

A. 土壤鹽堿化 B. 水土流失 C. 水體污染 D. 土地荒漠化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是( 。

A. 體內(nèi)受精、體外發(fā)育 B. 體外受精、體外發(fā)育

C. 體外受精、體內(nèi)發(fā)育 D. 體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的部分成分圖,據(jù)圖回答:

1)圖中有_________條食物鏈;生態(tài)系統(tǒng)中的_________會(huì)沿著這些食物鏈流動(dòng)。

2)如果由圖中成分構(gòu)成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)加入的生物成分是__________,它們能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,供給_________重新吸收利用。

3)若該環(huán)境相對(duì)封閉,鷹大量減少,鼠的數(shù)量短時(shí)間內(nèi)將_________,草的數(shù)量會(huì)隨著減少。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

4)圖中鷹和蛇之間表現(xiàn)為_________關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冰箱的冷藏室可保存食品的原因是:

A. 低溫殺滅了所有微生物 B. 干燥抑制了微生物的生長(zhǎng)、繁殖

C. 冰箱內(nèi)無(wú)微生物 D. 低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)、繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列沒(méi)有成形細(xì)胞核的是(  )

A. 霉菌 B. 細(xì)菌 C. 蘑菇 D. 海帶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的呼吸作用與光照的關(guān)系是

A.呼吸作用必須在光下進(jìn)行

B.呼吸作用必須在黑暗中進(jìn)行

C.光照越強(qiáng)呼吸作用越強(qiáng)

D.呼吸作用與光無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古人類制造的__________越來(lái)越復(fù)雜,__________越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了__________,使相互之間能更好地______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)勆镞M(jìn)化的趨勢(shì).____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】目前已知的動(dòng)物約有150萬(wàn)種,根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以把動(dòng)物分為兩類:一類是________,另一類是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案