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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖（示例：[③]細(xì)胞質(zhì)）。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是②_____。

（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來(lái)對(duì)光，使視野變亮。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]_____。

（4）該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成-定的功能的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 人組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 生物體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】微山湖南岸萬(wàn)畝稻田生產(chǎn)的大米，是生活中做米飯的佳品，其顆粒飽滿、質(zhì)地堅(jiān)硬、色澤清白透飯粒油亮、香味濃郁。一株水稻的生殖器官是指它的（　　）

A. 根、莖、葉 B. 果實(shí)和種子

C. 花、果實(shí)、種子 D. 種子

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是

A. 肺的末端形成肺泡，總數(shù)約有7億個(gè)

B. 每個(gè)肺泡的壁很薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成

C. 肺可分為左肺和右肺

D. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞時(shí)，要繪制生物結(jié)構(gòu)示意圖，生物繪圖不同于美術(shù)創(chuàng)作，必須具有高度的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是（　�。�

A. 隨意涂黑它 B. 用直線均勻涂黑

C. 用黑顏料涂黑 D. 用細(xì)點(diǎn)表示

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（　�。�

A. 液泡與吸水和失水有關(guān) B. 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C. 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用 D. 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊，它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参�，奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是

A.競(jìng)爭(zhēng) B．捕食

C.寄生D.共生

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里雜草叢生影響豆的產(chǎn)量。草與豆苗之間的關(guān)系屬于

A．捕食 B．共生 C．寄生 D．競(jìng)爭(zhēng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子：( )

A、企鵝不會(huì)飛

B、荒漠生活的駱駝尿液極少

C、缺氮時(shí)植株矮小