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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，是因?yàn)樗娜~只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易侵入細(xì)胞，使苔蘚植物受到威脅．_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】遷地保護(hù)是保護(hù)生物最有效的措施。_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】線形動(dòng)物身體呈線形，有口無(wú)肛門。_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組節(jié)肢動(dòng)物對(duì)人或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有益（ ）

A. 蜜蜂、七星瓢蟲(chóng)、蜻蜓 B. 蝴蝶、美國(guó)白蛾、棉鈴蟲(chóng)

C. 蜜蜂、蜻蜓、蝗蟲(chóng) D. 蝗蟲(chóng)、蚊子、蜘蛛

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

A. 縊蟶、蝦 B. 螃蟹、蒼蠅 C. 青蛙、金龜子 D. 蜈蚣、水蛭

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物占整個(gè)動(dòng)物界的大多數(shù)，且許多種類能夠飛行。能夠飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物（ ）

A. 只有昆蟲(chóng) B. 昆蟲(chóng)和蜈蚣 C. 昆蟲(chóng)和蜘蛛 D. 全部的節(jié)肢動(dòng)物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人們平時(shí)常說(shuō)的一呼一吸過(guò)程就是呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，結(jié)果是人吸入氧、排出二氧化碳。圖中箭頭_______表示人體排出二氧化碳的過(guò)程。

（2）箭頭_________代表肺泡與血液之間的氣體交換，這個(gè)過(guò)程的原理是通過(guò)氣體的_____________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（3）肺內(nèi)的氧氣通過(guò)d過(guò)程進(jìn)入血液后與_____________結(jié)合，經(jīng)過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞中。

（4）箭頭a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做_____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】 生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類，這是一種重要的思想方法。如圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中將④和⑥歸為B類，其依據(jù)是它們都具有_________，能自己制造有機(jī)物；②、③、④、⑤歸為A類，其依據(jù)是____________________________________________________；將除①以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是__________________________________________。

（2）小明又將③、④、⑤、⑥、⑦歸為D類，請(qǐng)你分析他的分類依據(jù)是_______________。

（3）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染，請(qǐng)問(wèn)圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是______(填數(shù)字)，它們由蛋白質(zhì)和_________組成。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高可以保持不變。_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）

A. 魚(yú) B. 蝗蟲(chóng) C. 海豹 D. 蝙蝠

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同步練習(xí)冊(cè)答案