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【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造有機物”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該實驗正確的操作步驟是2→6→1→____→____→___→7(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。
(2)2所示步驟是:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是_______。
(3)6中用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置______。
(4)4中滴加的液體是_____,5中小燒杯內(nèi)的液體是_____,其作用是______。
(5)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在7中可以觀察到的現(xiàn)象是葉片_____部分變藍,這說明_____是光合作用的產(chǎn)物。
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【題目】有的同學(xué)經(jīng)常在草坪上行走,造成土壤板結(jié),影響草的生長,其主要原因是( 。
A. 缺少氧氣,影響根的呼吸作用 B. 缺少無機鹽,影響草的生長
C. 氣孔關(guān)閉,影響草的蒸騰作用 D. 缺少水,影響草的光合作用
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【題目】小楊在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小楊不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小楊推測:鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦,放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示),靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向,并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù),重復(fù)五次該實驗,記錄結(jié)果。請分析回答下列問題:
(1)小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?______?
(2)當(dāng)小楊用實驗法來解決這一問題時,首先作出的假設(shè)是:_______。
(3)該實驗中,要有效控制的變量是_____,在設(shè)計實驗時,應(yīng)給鼠婦提供______和_____兩種不同的環(huán)境條件。
(4)該同學(xué)隊上述實驗重復(fù)五次,結(jié)果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
左側(cè)(有光) | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右側(cè)(無光) | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理數(shù)據(jù)求得平均值,得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是____只和____只。據(jù)此,小楊能得出的結(jié)論是____。
(5)如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,下列錯誤的做法是。(_____)
A.修改假設(shè) B.修改實驗數(shù)據(jù) C.重新進行實驗 D.進一步查找相關(guān)資料
(6)實驗結(jié)束后,我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦?_______。
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【題目】關(guān)于用天竺葵驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,有關(guān)說法錯誤的是
A. 遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜
B. 實驗中的變量是光,需要在常溫下進行
C. 實驗結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光部分呈藍色
D. 本實驗?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光
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【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)
A. 有細胞結(jié)構(gòu) B. 能生長和繁殖
C. 能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng) D. 體小且綠色
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