科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物鏈中書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A. 陽(yáng)光→草→兔→狼 B. 草→昆蟲(chóng)→青蛙
C. 鳥(niǎo)→昆蟲(chóng)→草 D. 草→蝗蟲(chóng)→細(xì)菌和真菌
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【題目】回答下列有關(guān)人體泌尿系統(tǒng)的問(wèn)題:
(1)圖示人體泌尿系統(tǒng)的組成,尿液是在1里形成,流經(jīng) ____________進(jìn)入 _________暫時(shí)貯存,當(dāng)尿液貯存到一定量時(shí),尿液可經(jīng)_______排出體外。
(2)表為一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的樣品:
物質(zhì) | 樣品A(g/100mL) | 樣品B(g/100mL) | 樣品C(g/100mL) |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0.0 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.9 | 0.75 | 1.6 |
蛋白質(zhì) | 7 | 微量 | 0.0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.0 |
尿酸 | 0.003 | 0.003 | 0.05 |
樣品_____為血漿,經(jīng)腎小體 _______作用形成樣品B,最終形成樣品______是尿液 。分析尿素濃度變化:由樣品B中0.03g/100ml到樣品C中2.0g/100ml的原因是 ______________________________。
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖丙中M表示三種生物共同的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。
(2)圖丁中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程______(用字母和箭頭表示)。與家蠶的發(fā)育相比,少了[____]______期。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的______期。
(3)圖戊所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[____]______;具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_____。
(4)在以上六幅圖中,屬于無(wú)性生殖的是_____圖,其中某果園的櫻桃產(chǎn)量較低,果實(shí)品質(zhì)欠佳,若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)櫻桃樹(shù),你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是圖[____]______,假如該圖中3是櫻桃的枝,其基因組成為dd,4的基因組成為DD,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成為______。
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【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①心臟內(nèi)部有四個(gè)腔,B是___________,其相連通的血管是___________。
②在心房和心室之間,有控制血液流動(dòng)方向的結(jié)構(gòu)e、f稱為___________。
③將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管的是[ ]___________。
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【題目】下列不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 一片森林
B. 深圳野生動(dòng)物園的所有動(dòng)物
C. 一個(gè)養(yǎng)有金魚(yú)和水草的金魚(yú)缸
D. 一個(gè)公園
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【題目】紅樹(shù)林公園的灘涂里有多種多樣的生物,其中屬于生產(chǎn)者的是( )
A. 魚(yú)和螃蟹 B. 浮游動(dòng)物 C. 紅樹(shù)和水藻 D. 淤泥
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【題目】小明對(duì)校園內(nèi)鼠婦的分布進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在水槽邊的石頭下和淋濕的花盆底下鼠婦的數(shù)量較多,而籃球場(chǎng)和干草地中幾乎沒(méi)有,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。
A. 高溫干燥 B. 空氣新鮮 C. 陰暗潮濕 D. 陽(yáng)光充足
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【題目】進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),不應(yīng)該
A. 制定計(jì)劃時(shí),要認(rèn)真討論 B. 實(shí)施實(shí)驗(yàn)時(shí),要觀察記錄
C. 作出假設(shè)時(shí),要合理猜想 D. 分析結(jié)果時(shí),要主觀推測(cè)
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