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【題目】為了保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其賴以生存的棲息環(huán)境,在青海省建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),請(qǐng)問這是動(dòng)物多樣性保護(hù)措施中的(  )

A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù)

C. 法制教育和管理 D. 以上三項(xiàng)都不是

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【題目】某同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,向2號(hào)試管中加入2毫升唾液;將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液請(qǐng)回答:

1兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管 ;2號(hào)試管 .(填變藍(lán)、不變藍(lán)

2燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在 的溫水中,效果最好這樣可以模擬 的溫度

3該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對(duì) 有消化作用

4上述實(shí)驗(yàn)步驟若不向1號(hào)試管中加入2毫升清水,只向2號(hào)試管中加入2毫升唾液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不對(duì),因?yàn)?/span>

5若實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色 ,因?yàn)闈{糊溫度高,淀粉酶被破壞, 沒有被分解

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【題目】菜豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在( )
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚乳

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【題目】同學(xué)們?cè)谇镉沃邪l(fā)現(xiàn)山上有一種植物,這種植物植株高大,結(jié)有種子,但種子裸露,沒有果皮包被,這種植物屬于( 。
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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【題目】下列屬于我國珍稀爬行動(dòng)物的是(  )

A. 揚(yáng)子鱷 B. 大熊貓 C. 娃娃魚 D. 褐馬雞

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【題目】諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉,下列關(guān)于諾如病毒的敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 該病毒屬于動(dòng)物病毒

B. 需要借助電子顯微鏡來觀察

C. 病毒的細(xì)胞比細(xì)菌細(xì)胞小

D. 病毒只能生活在活細(xì)胞內(nèi)

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【題目】圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 的主要組成成分是

B. 上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

C. 正常人體的所有細(xì)胞中,的數(shù)量均為46

D. 人的體細(xì)胞中及基因三者的數(shù)目相同

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【題目】下圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[ ],能進(jìn)行氣體交換。

2圖二中a代表的物質(zhì)是________________,血液從毛細(xì)血管的[]端流到[]端后, 成分變化是________含量增加。

3圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖一中[]________應(yīng)處于________狀態(tài)。

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【題目】吃柿子感到有點(diǎn)澀,這是因?yàn)樗袉螌帲@種物質(zhì)它存在于細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞核
B.液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

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【題目】有的人一次性飲用大量牛奶后,會(huì)出現(xiàn)腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀(如圖),這是因?yàn)轶w內(nèi)缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受癥屬于常染色體隱形遺傳,乳糖耐受為顯性性狀,乳糖不耐受為隱性性狀(用A、a表示),F(xiàn)有一對(duì)夫婦,父親為乳糖不耐受,母親為乳糖耐受,他們已有一個(gè)乳糖不耐受的女兒。那么,他們?cè)偕粋(gè)乳糖耐受兒子的可能性是( )

A. 0B. 25%C. 50%D. 100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案