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【題目】與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A. 肺的通氣 B. 肺泡內(nèi)的氣體交換
C. 組織里的氣體交換 D. 組織細胞消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳
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【題目】有人模擬19世紀時的啤酒釀造(步驟I-Ⅲ)和啤酒的保存(步驟Ⅳ和V)過程進行了以下實驗。用顯微鏡檢查,在樣本甲中未發(fā)現(xiàn)微生物,在樣本乙中發(fā)現(xiàn)了乳酸桿菌。請據(jù)此回答問題。
(1)步驟I中,麥芽糖汁為酵母菌的生存提供了______和______條件;需要冷卻是因為酵母菌生存還需要______條件。
(2)步驟Ⅱ相當于培養(yǎng)細菌、真菌一般方法中的______。
(3)步驟Ⅲ是一組對照實驗,探究的問題是______?實驗中產(chǎn)生的啤酒氣泡的成分是______。
(4)步驟V也是一組對照實驗,該實驗的變量是______。樣本甲不變酸的原因是______。
(5)樣本乙變酸是因為乳酸桿菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸,根據(jù)步驟V判斷,這一轉(zhuǎn)化過程需要______(填“有”或“無”)氧條件,樣本乙中乳酸桿菌最初來源于______。
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【題目】吸氣時外界空氣進入肺的正確途徑是( )
A. 口→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 D. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
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【題目】秋冬季節(jié),人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是 ( )
①溫度升高
②水分增加
③氧氣含量減少
④氧氣含量增加
⑤二氧化碳含量增加
⑥二氧化碳含量減少
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑤
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【題目】小明在生物課上對蝗蟲、蚯蚓、鯉魚、大象、青蝦和海豚進行分類(如圖),但是用字母隱藏了動物的名字,請你根據(jù)他歸納的圖解回答問題。
(1)在小明的分類思想中,首先考慮的依據(jù)是______。(“生活環(huán)境”或“形態(tài)結(jié)構(gòu)”)
(2)A表示的動物是______;C表示的動物是______;F表示的動物是______。
(3)圖解中體現(xiàn)出來的B和D的共同特征是______。
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【題目】池塘里養(yǎng)的魚,有時成群的浮到水面不斷地向外探頭張口。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )
A.水中缺少氧
B.水中缺少食物
C.水中溫度過高
D.魚的正常行為
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【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中,不屬于其適于寄生生活特點的是( )
A.身體呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達
D.消化管結(jié)構(gòu)簡單
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【題目】下圖表示反射弧的組成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)當某同學的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)[②]________傳到脊髓中的[③]_______,然后神經(jīng)沖動再通過[④]__________,傳到[⑤]___________引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作。
(2)上述縮手反射屬于_________反射(填“非條件”或“條件”)
(3)人體在完成一項反射活動時,必須保持_________結(jié)構(gòu)的完整,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動就不能正常進行。
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【題目】蚯蚓與蜜蜂共有的特征是( )
A.都由許多體節(jié)構(gòu)成 B.都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育
C.都無脊髓 D.運動器官是分節(jié)的
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