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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。如圖甲表示根尖和發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙是植物在一段時間內(nèi)吸收二氧化碳量與光照強度的關(guān)系,圖丙為實驗裝置。請據(jù)圖回答:

(1)植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的[_____]_____,進入植物體內(nèi)的水分大部分通過生理過程[_____]_____散失到外界,促進了生物圈的水循環(huán)。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖甲中生理過程[_____]_____的效率,它既有助于維持生物圈中的_____。

(3)生物興趣小組同學進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),根據(jù)圖乙可知,當光照強度高于_____點,農(nóng)作物體內(nèi)的有機物開始積累,此后圖甲中的過程Ⅰ_____(填“大于”“小于”或“等于”)過程Ⅲ。

(4)生物興趣小組同學將如圖丙所示的實驗裝置放置在黑暗處,用于探究圖甲中植物的[_____]_____(填寫生理過程)

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【題目】在探究生物學問題時,確定了研究課題后,進行實驗設計的主要依據(jù)是研究者( )
A.提出的問題
B.觀察的結(jié)果
C.作出的假設
D.得出的結(jié)論

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【題目】在一個由草→吃草昆蟲→吃蟲鳥組成的食物鏈中,若吃蟲鳥全部消失,吃草昆蟲的數(shù)量會( )
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.保持相對穩(wěn)定
D.先上升然后再降下來

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【題目】生來就有的,對多種病原體都有防御作用,叫做 免疫,后天獲得通常只對某種特定病原體或異物起作用,因此稱為 免疫。

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【題目】在禽流感流行期間,對患者應立即進行隔離、治療,這屬于傳染病預防措施中的_______;我國絕大多數(shù)地區(qū)學齡前兒童都能流向免疫類疫苗,通過這種方式獲得的免疫類型屬于

________免疫。

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【題目】小露體檢時,發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體,遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗預防乙肝,其注射的乙肝

疫苗和采取的預防措施分別屬于

A. 抗體、保護易感人群 B. 抗體、控制傳染源

C. 抗原、保護易感人群 D. 抗原、控制傳染源

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【題目】下列關(guān)于免疫功能描述,錯誤的是

A. 促進人體的新陳代謝和生長發(fā)育

B. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞

C. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的發(fā)生

D. 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細胞(如腫瘤細胞)

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【題目】顯微鏡為我們打開了觀察微觀世界的大門,生物興趣小組借助顯微鏡觀察動植物細胞的結(jié)構(gòu)。圖甲是李明同學在實驗中使用的顯微鏡,圖乙為他制作人體口腔上皮細胞臨時裝片過程,圖丙是他在顯微鏡下觀察到的圖象,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲顯微鏡對光的過程中,應選_____,才能達到較明亮視野。

A.物鏡d 大光圈 凹面鏡 B.物鏡b 小光圈 凹面鏡

C.物鏡c 大光圈 凹面鏡 D.物鏡d 大光圈 平面鏡

(2)李明同學在制作臨時裝片時,刮取的口腔細胞,屬于_____組織。正確的臨時裝片制作順序是_____(用圖乙序號填寫),圖乙中1所示滴管中的液體是_____

(3)圖丙中,若李明看到了視野A,可能是圖乙操作過程中的步驟_____(填序號)出現(xiàn)錯誤。

(4)制作細胞模型是學習細胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,下表是細胞模型制作方案,請從中選擇需要的材料,制作觀察到的人體口腔上皮細胞模型:_____(填序號)。

①塑料袋﹣﹣細胞膜

②綠豆﹣﹣葉綠體

③方紙盒﹣﹣細胞壁

④瓊脂和水﹣﹣細胞質(zhì)

⑤鮮葡萄﹣﹣細胞核

⑥黑芝麻﹣﹣線粒體

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【題目】下列免疫方式,屬于特異性免疫的是( 。

A. 鼻毛能阻擋和清除異物B. 唾液具有殺菌作用

C. 器官移植時的排異反應D. 吞噬細胞能吞噬和消滅病原體

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:( )
A.生物圈
B.太平洋
C.喜馬拉雅山
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習冊答案