科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖____(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌。
(2)制作饅頭時(shí),____(填圖中標(biāo)號(hào))分解葡萄糖產(chǎn)生的____氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是_____(填圖中標(biāo)號(hào))。它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】與根的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的部位是( )
A.根冠和分生區(qū)
B.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
C.分生區(qū)和成熟區(qū)
D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由______和______。
(2)圖乙中(6)______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場(chǎng)所。
(3)圖乙中(3)______是氣體和食物共同的通道。
(4)圖甲中A處于______(填吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),此時(shí)⑤模擬的______舒張,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣壓______(填“高于”或“低于”)外界大氣壓。
(5)人體呼出的二氧化碳的產(chǎn)生部位是______。
A、血液 B、肺泡 C、組織細(xì)胞 D、氣管
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是屈肘動(dòng)作示意圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:2_____,4_____。
(2)甲在運(yùn)動(dòng)中起_____作用;
(3)圖乙中7所處的狀態(tài)是_____。
(4)圖乙屈肘動(dòng)作的完成,除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要_____系統(tǒng)的支配。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng),可觀察到下列三種血管的血液流動(dòng)情況.有關(guān)說法正確的是( )
甲 乙 丙
A. 甲圖所示的血管是動(dòng)脈血管B. 乙圖所示的血管是靜脈血管
C. 丙圖所示的血管中血流速度最慢D. 甲圖所示的血管中血流速度最快
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】蝌蚪發(fā)育的先后順序是( )
①受精卵 ②有內(nèi)鰓的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪
④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鰓的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙.
A.①②③④⑤⑥⑦
B.①⑤②③④⑥⑦
C.①③②④⑤⑥⑦
D.①④③②⑤⑥⑦
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行的動(dòng)物是( 。
A.爬行動(dòng)物
B.鳥類
C.兩棲動(dòng)物
D.哺乳動(dòng)物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,并回答問題:
(1)圖_______(填“甲”或“乙)所示動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。圖甲所示美國(guó)紅雀的行為有局限性,具體表現(xiàn)在______________________。
(2)美國(guó)紅雀有_____輔助肺呼吸。黑猩猩的生殖發(fā)育具有______ 、 ____________________的特點(diǎn),提高了后代的成活率。
(3)我國(guó)是動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一,圖中所示動(dòng)物的類群種數(shù)都位于世界前列,這直接體現(xiàn)了______________多樣性。
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