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【題目】以下對人體呼出的氣體描述正確的是(  )
A.不含氧氣
B.全部是二氧化碳
C.與吸入氣體相比,二氧化碳有所增加
D.不含氮氣

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【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是( )
A.子宮
B.卵
C.輸卵管

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【題目】少兒時期要注意均衡營養(yǎng),因為生長發(fā)育的需要,尤其要注意攝取哪種物質(zhì)( )
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.無機鹽

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【題目】下表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結(jié)果(“+”表示含有,“-“表示不含有)請判斷①、②、③分別代表的物質(zhì)是( )

物質(zhì)

血漿

+

+

+

原尿

+

+

尿液

+

A.蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素

B.蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖

C.尿素、蛋白質(zhì)、葡萄糖

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【題目】血細胞在人體生命活動中具有重要的生理作用,下面是人體血細胞形態(tài)模式圖,據(jù)圖回答下列小題

1具有運輸氧和部分二氧化碳功能的血細胞是

A.B.C.

2如果某人扁桃體發(fā)炎,則其血常規(guī)化驗單中明顯增多的是

A.B.C.

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【題目】某同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,經(jīng)常長時間近距離看書學(xué)習(xí),導(dǎo)致眼球中某個結(jié)構(gòu)凸度增加而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是( )

A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.玻璃體

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【題目】下圖是各種生物與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題:

(1)上述圖示的各種生物其生殖方式都屬于_____(填“有性”或“無性”)生殖。

(2)A、C兩圖中的兩種動物它們的發(fā)育方式相同,都屬于_____發(fā)育。其中圖A中青蛙一生的發(fā)育過程_______(用文字和箭頭表示)。

(3)如果圖C中的動物是一種農(nóng)業(yè)害蟲,則在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____時期。

(4)圖B表示鳥卵結(jié)構(gòu),胚胎發(fā)育的部位是[____]_____

(5)圖D中,胎兒通過__________從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

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【題目】藻類植物是最低等的植物類群,有單細胞藻類如衣藻,有多細胞藻類如水綿.從結(jié)構(gòu)層次看衣藻和水綿分別屬于( )
A.組織 器官
B.細胞 組織
C.細胞 器官
D.組織 系統(tǒng)

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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷,圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的________控制的。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。

(4)某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的,理由是①若雜交后代________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代________________,則該果蠅基因組成為Aa。

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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)甲乙兩圖中,屬于植物細胞的是_____圖,屬于動物細胞的是_____圖。

(2)在顯微鏡下觀察口腔上皮細胞,最外層是一層透明的薄膜,叫[B]______

(3)植物細胞有,動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[A]_、[E] __和[F]____。

(4)[C]_____里面的染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

(5)水稻苗能吸收多種無機鹽,排出細胞內(nèi)有害物質(zhì),主要是因為 B具有___的作用。

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