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【題目】吃葵花籽時,常發(fā)現(xiàn)有空癟現(xiàn)象,原因是

A. 傳粉不足 B. 光照不足 C. 水分不足 D. 缺少肥料

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【題目】青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時期。如圖所示為某地男女身高增長速度變化的曲線,請回答下列問題:

(1)甲表示的是______選填“男”或“女”)性在身高增長速度的變化曲線,乙表示的是______選填“男”或“女”)性在身高增長速度的變化曲線。判斷的依據(jù)是:________________

(2)甲和乙在青春期出現(xiàn)的外表上的不同變化稱為第____性征,它的發(fā)育與________有關(guān)。

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【題目】一般情況下,植物的花經(jīng)過傳粉和受精,將來發(fā)育成果實的是( )

A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 整朵花

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【題目】寫出圖中各部分的名稱,并回答問題:

(1)①___________,②___________,③__________

(2)從圖中看到,胚胎發(fā)育的主要場所是_________,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出叫做_________

(3)胚胎是由_________分裂、分化形成的。

(4)有人做過實驗,當(dāng)出生不久的嬰兒哭鬧時,把他頭部以下的部分放在水中,嬰兒會很快安靜下來,因為嬰兒好像回到與他出生前相似的環(huán)境----________ 中。

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【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發(fā)育中,“紅帳子”是由什么發(fā)育而來的( 。
A.珠被
B.受精卵
C.受精極核
D.子房壁要讓

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【題目】下圖是綠色植物的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)綠色植物的葉片一般由[①、⑤]______、[④]______、[⑥]______三部分組成。

(2)綠色植物的葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是[]______,⑦是______細(xì)胞。

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【題目】一般來說,鼻涕和痰液的主要成分是 (  )

A. 唾液腺和氣管的分泌物 B. 肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物

C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌 D. 呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的塵粒細(xì)菌

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【題目】大氣中的污染物對人體健康的危害極大。這些有毒有害物質(zhì)既可以引起包括肺癌在內(nèi)的__________疾病,還可以通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入__________,引起其他系統(tǒng)的疾病。

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【題目】50年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢.霧霾增多最主要的原因是社會石化能源消費增多造成的大氣污染物排放逐漸增加.霧霾天氣現(xiàn)象會給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響.

1)從上述材料看出,霧霾對人體的_____系統(tǒng)影響嚴(yán)重,因生物之間可通過生物富集現(xiàn)象,仍可進(jìn)入人體,危害人類.

2)人體的呼吸道對空氣有一定的處理作用,能夠使進(jìn)入肺內(nèi)的氣體變得清潔的是_____

①黏液 ②鼻毛 ③鼻粘膜內(nèi)毛細(xì)血管 ④纖毛

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3)為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),泰安市某中學(xué)的同學(xué)在火車站廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:

PM2.5(微克/立方米)

組別

清晨

上班時段

中午

下班時段

車流量最少

車流量大

車流量小

車流量最少

1

19

89

43

97

2

22

83

38

98

3

20

86

41

99

在該探究實驗中,同學(xué)們將采取時段設(shè)置為該實驗的_____,而其他條件都相同.

4)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?_____

5)根據(jù)下述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度_____

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【題目】下圖是菜豆種子和菜豆根的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是胚和______

(2)圖一中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在[]______中,③的結(jié)構(gòu)名稱是______。

(3)圖二中,菜豆根尖結(jié)構(gòu)中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是[]______,起保護(hù)作用的是[]______,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]______。

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