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【題目】如圖是人體完成縮手反射的神經(jīng)結構示意圖,下列有關該圖的說法錯誤的是( )
A. 完成反射活動的正確傳導途徑是①②③④⑤
B. ③是該神經(jīng)結構的神經(jīng)中樞,痛覺就在這里產(chǎn)生
C. 如果圖中的④受損,有感覺無反應
D. Ⅱ是白質
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【題目】下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述,錯誤的是( 。
A. 豆?jié){中營養(yǎng)物質主要來自圖1中的④
B. 圖2中的①是由圖1中的②發(fā)育形成的
C. 經(jīng)過傳粉、受精后,圖3中的[④]珠被會發(fā)育成圖4中的a
D. 圖1萌發(fā)時③首先突破種皮
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【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”
C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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【題目】制作臨時裝片時,為了避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,蓋上蓋玻片時應將蓋玻片( 。
A.一邊先接觸水,然后輕輕放下
B.一邊先接觸水,然后放下輕輕一壓
C.輕輕平放下,然后輕輕一壓
D.輕輕平放下,然后用力一壓
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【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下,設計了圖一所示的裝置,圖二為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖一中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是_______________。
(2)圖一所示的實驗設計能夠探究影響光合作用的多種因素;可以表示光合作用過程的式子是:_________________;在這個實驗設計中,設置了________組對照。
(3)圖一中生物興趣小組的同學,取B、C、D中的葉片進行酒精隔水加熱直至葉片變?yōu)?/span>___色,而酒精變?yōu)榫G色,是因為________溶解于酒精當中;然后滴加碘液,只有_______中的葉片變藍,說明光合作用的進行需要_______________。
(4)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________, 原因是_____。
(5)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是__________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖二中的曲線___________(填Ⅰ或Ⅱ)與D裝置內葉片的生理活動相對應。
(6)對圖一C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖二中的曲線應選擇___________(填寫字母)點摘取葉片。
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【題目】2017年世界地球日的中國主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活﹣﹣講好我們的地球故事”.下列不符合這一理念的是( )
A.外出就餐過度消費
B.生活垃圾分類處理
C.避免長明燈和長流水
D.盡量少用一次性筷子
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【題目】下列四組圖片是在顯微鏡下看到的人體四種組織的物像,下列描述不正確的是( )
A. 上皮組織,細胞排列疏松,細胞間質多
B. 結締組織,細胞排列疏松,分布廣
C. 肌肉組織,能夠收縮和舒張
D. 神經(jīng)組織,能夠感受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮
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