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【題目】下列是有關(guān)生命現(xiàn)象和生命的特征,請將兩列中相關(guān)的內(nèi)容連接起來

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【題目】以下是植物的幾種組織示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,是______(填字母)。

(2)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),能夠傳輸水分和無機(jī)鹽,屬于植物體的_____(填字母)。

(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于_____(填字母)。

(4)植物體的五種組織中,除了以上四種外,還有一種是________(填名稱)。

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【題目】北京四中的同學(xué)們普遍在校食堂用午餐,但是飯前洗手的必要性并沒有引起同學(xué)們的重視。生物興趣小組的同學(xué)對洗手前和洗手后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣,請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答相關(guān)問題:

材料用具:裝有培養(yǎng)基的1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)培養(yǎng)皿(均已高溫滅菌)、放大鏡。

提出問題:洗手前與洗手后手上的細(xì)菌和真菌數(shù)量一樣嗎?

(1)作出假設(shè):_____。

制訂計(jì)劃并實(shí)施:

(2)打開1號(hào)培養(yǎng)皿,將未洗過的手在培養(yǎng)基上輕輕按壓5秒,這就是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法中的_____過程。在洗手后,打開2號(hào)培養(yǎng)皿,重復(fù)上述過程。3號(hào)培養(yǎng)皿不作處理。

(3)把3個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜的_____下培養(yǎng),24小時(shí)后用放大鏡觀察菌落數(shù)目并記錄。每個(gè)菌落是由一個(gè)大腸桿菌經(jīng)過繁殖形成的,細(xì)菌進(jìn)行_____生殖,繁殖速度快。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:

(4)該實(shí)驗(yàn)的單一變量是_____,起對照作用的培養(yǎng)皿是_____。

(5)在1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿的操作中,先采樣后開蓋的原因是_____。

(6)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中,可以進(jìn)一步_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力。

(7)在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落都較小且表面光滑粘稠,可判斷是_____(填“細(xì)菌”或“真菌”)增殖的結(jié)果。后續(xù)培養(yǎng)中,同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)1號(hào)培養(yǎng)基上長出了一個(gè)“獨(dú)特”的菌落,該菌落體積大、形狀不規(guī)則,有毛絨絨的絲狀物,這個(gè)菌落可能是_____(填“細(xì)菌”或“真菌”)菌落。

(8)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____

(9)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),你給同學(xué)們的建議是_____。

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【題目】如圖分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題意在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字,在橫線上填寫文字.

(1)顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù),是圖甲中c和[__]兩者放大倍數(shù)的乘積.

(2)菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[__],使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.

(3)③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用發(fā)生在[__]中.

(4)將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖__所示細(xì)胞.

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【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞是圖中的___,你判斷的理由是有______________________結(jié)構(gòu).

(2)請你寫出圖一中各標(biāo)號(hào)的名稱:1_________2________3__________

(3)圖二所示細(xì)胞中,具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]________;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____;控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]______;蘋果吃起來甜美可口,這甜味物質(zhì)主要存在細(xì)胞的[]______

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【題目】下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B. 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C. 圖中能利用胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D. 此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要將視野由甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖,下列操作不需要的是( )

A. 移動(dòng)裝片 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

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【題目】光合作用是生物圈中最基本、最重要的生命活動(dòng)。葉是光合作用的主要器官。圖1所示為葉的橫切示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)①是____________,細(xì)胞中無葉綠體,利于____________透過細(xì)胞。比較結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)④的細(xì)胞,②中的葉綠體數(shù)量更____________。能通過結(jié)構(gòu)⑥進(jìn)出葉片的氣體有____________

(2)黑藻的葉片小而薄,葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體大而清晰,是研究光合作用和觀察葉綠體的好材料。生物小組以黑藻做實(shí)驗(yàn)材料,對光合作用的有關(guān)問題進(jìn)行了如下探究:

① 實(shí)驗(yàn)步驟:

首先,將黑藻植株遮光處理 24 h 以上,以消耗掉____________;

然后,將黑藻隨機(jī)均分成兩組:A組置于光下、B組置于黑暗環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間;

第三,從A、B組各摘取一片葉片, 分別放在裝有少量____________的小試管中,隔水加熱至葉片變成黃白色;

最后,取出葉片,用清水漂洗后,分別滴加____________染色。

② 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及

A組葉片變藍(lán),B組葉片呈黃褐色;該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____________。

③ 將A組葉片用清水制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察到的視野圖像如圖2所示,呈藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉肉細(xì)胞中的____________(填結(jié)構(gòu)名稱), 說明在這里進(jìn)行光合作用并產(chǎn)生了____________。

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【題目】自然界中植物的果實(shí)顏色多樣,但比較常見的是紅色和黑色。為了了解食果鳥喜歡吃什么顏色的果實(shí),中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園的研究員們專門進(jìn)行了一系列研究。通過使用黑、紅、黃、綠、藍(lán)五種顏色的自然果實(shí),對三種食果鳥進(jìn)行了有關(guān)取食的探究性實(shí)驗(yàn):

(1)提出問題:西雙版納的食果鳥喜歡吃什么顏色的果實(shí)呢?

研究人員在前期查閱資料后發(fā)現(xiàn):在西雙版納,成熟果實(shí)最常見的顏色是黑色和紅色,分別占總數(shù)的40%和19%.據(jù)此提出了假設(shè)。

(2)作出假設(shè):_____。

(3)設(shè)計(jì)并實(shí)施計(jì)劃:

研究團(tuán)隊(duì)選取了紅耳鵯(學(xué)名:Pycnonotus jocosus)、白喉紅臀鵯(學(xué)名:Pycnonotus aurigaster)和藍(lán)喉擬啄木鳥(學(xué)名:Megalaima asiatica)三種主要以果實(shí)為食的鳥類進(jìn)行研究。因?yàn)檫@三種鳥類是位于亞洲的熱帶、亞熱帶地區(qū)最常見的食果鳥,具有較好的代表性。

①若每種鳥只用一只做實(shí)驗(yàn)是否可靠?_____;為什么?_____。

②研究團(tuán)隊(duì)采用自然果實(shí)來研究鳥類的偏好,本研究應(yīng)該采取_____原則,即除了_____之外,其他變量應(yīng)該保持一致。為了減少誤差,實(shí)驗(yàn)還應(yīng)_____。

③經(jīng)過研究,得到了如下圖的數(shù)據(jù),對于圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論:這三種鳥都偏好_____顏色和_____顏色的果實(shí)。

(4)中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園的研究員們對食果鳥偏好果實(shí)顏色的研究,屬于生物學(xué)研究方法中的_____。

A.調(diào)查法 B.觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.文獻(xiàn)法

(5)鵯有紅耳鵯、白喉紅臀鵯、黑冠黃鵯(鵯是雀形目鵯科各種鳥的通稱)等多個(gè)品種,表現(xiàn)出_____(填“物種多樣性”或“遺傳多樣性”)。

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【題目】資料一:我國幅員遼闊,地形和氣候條件復(fù)雜,為動(dòng)物生存和繁衍提供了豐富多樣的生態(tài)環(huán)境。因此,我國動(dòng)物種類多種多樣,其中脊椎動(dòng)物的種類統(tǒng)計(jì)情況見下表:

類群

我國已知種數(shù)

世界已知種數(shù)

百分比(%)

哺乳動(dòng)物

581

4340

13.39

鳥類

1244

8730

14.25

爬行類

376

6300

5.97

兩棲類

284

4010

7.08

魚類

3862

22037

17.53

注:表中“百分比”是我國己知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比

資料二:揚(yáng)子鱷(Alligator senensis)屬爬行綱、鱷目、鼉(tu6)科、鼉屬,是我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。過去由于自然環(huán)境的破壞,野生揚(yáng)子鱷數(shù)量稀少,僅分布于安徽南部和浙江西北的少量地區(qū)。

野生揚(yáng)子鱷的食物種類較為豐富,成年鱷主要以螺、魚類、蛙類等為食,幼鱷主要以水棲昆蟲、甲殼蟲、蝸牛、蛙等小動(dòng)物為食。為了更好地進(jìn)行物種保護(hù)工作,科研人員對野生揚(yáng)子鱷的筑巢與孵卵的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查與研究。觀察鱷巢時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)巢穴都被一定的植被遮蔽,而且鱷卵孵化也需要一定的植物枯葉來腐熟發(fā)酵產(chǎn)熱。針對這一現(xiàn)象,科研人員在自然環(huán)境中統(tǒng)計(jì)不同植被蓋度情況下?lián)P子鱷建巢與孵卵情況,數(shù)據(jù)見以下兩圖:

注:蓋度(cover degree)在生態(tài)學(xué)上是指植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,即投影面積。

(1)我國聞名世界的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物除揚(yáng)子鱷外,你知道的我國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物還有___________(舉出一例即可)。從上述資料一的統(tǒng)計(jì)表中可以看出,我國動(dòng)物種數(shù)在世界上占有百分比最高的是___________。

(2)根據(jù)資料二中揚(yáng)子鱷的食物類型,可知它在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于___________。棲息地植被多樣性越高,揚(yáng)子鱷的食物資源將越___________。

(3)根據(jù)資料二中科研人員的統(tǒng)計(jì)圖可知,適宜揚(yáng)子鱷建巢和孵卵的植被蓋度范圍是___________。

(4)為進(jìn)一步提高野生揚(yáng)子鱷的數(shù)量,目前科研人員常采取收集鱷卵進(jìn)行人工孵化的方法,在孵化過程中,除保持卵的完整性外,對___________條件的控制尤為關(guān)鍵,除上述方式外,保護(hù)揚(yáng)子鱷還可以采取的有效措施有______________________。

(5)你認(rèn)為造成野生動(dòng)植物瀕危的和滅絕的最主要原因是___________,因此保護(hù)生物多樣性刻不容緩,為此我國提出“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。下列說法中比較符合這一觀點(diǎn)的是________

A. 我國物種多樣性非常豐富,各種資源用之不盡

B. 我們國家已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展,不需要再進(jìn)行生態(tài)修復(fù)

C. 實(shí)現(xiàn)綠水青山就是為了幫助人們大力開發(fā)旅游資源,獲得經(jīng)濟(jì)價(jià)值

D. 金山銀山指的不僅僅是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,還包括獲得可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)價(jià)值

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