A. 該過程表示動物細(xì)胞的分化過程

B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進行此過程

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于_____植物．

（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內(nèi)有脊柱，屬于_____．

（3）能進行變態(tài)發(fā)育的動物有_____（填字母）．

（4）除肺外，生物D還可通過_____輔助呼吸．

（5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生_____來繁殖后代．

(1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的______類動物。

(2)圖中C類動物是以_____(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進行歸類。

A. 鵝的白毛和黃毛 B. 羊的黑毛和短腿

C. 菜豆的圓粒和豌豆的高桿 D. 兔的白毛和貓的黑毛

（1）結(jié)構(gòu)名稱①___________③________ ⑤__________⑨_________⑩ ____________。

（2）放大倍數(shù)是[ ] ______和[ ] _________放大倍數(shù)的乘積。

（3）如果在觀察裝片的時，發(fā)現(xiàn)視野中除了細(xì)胞之外還有很多異物，轉(zhuǎn)動物鏡和裝片但是異物不動，那么異物可能位于[ ] __________。

（4）①越長，放大倍數(shù)越________，④越長，放大倍數(shù)越________。

【題目】青少年處于生長以育的關(guān)鍵時期需大量補充蛋白質(zhì)，下列食物中含蛋白質(zhì)較多的是（　�。�
A.薯條、米飯
B.瘦肉、牛奶
C.青菜、水果
D.花生、肥肉

【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不易腐敗且能保存較長時間，其主要原因是（　�。�
A.低溫把微生物凍死了
B.冰箱內(nèi)含有殺死微生物的物質(zhì)
C.低溫抑制了微生物的生長和繁殖
D.冰箱內(nèi)無空氣，微生物無法生存

（1）序號①代表的動物名稱是上述六種動物中的________，序號③代表的動物名稱是上述六種動物中的________．

（2）如果對圖解中的動物③進行分類，它應(yīng)屬于________綱動物．

（3）在A處應(yīng)填的名稱是________．

（4）蜈蚣與圖2圖解中序號________所示動物具有最多的相同特征．

（5）貓在生殖發(fā)育方面的突出特征是________；麻雀在飛行時的呼吸方式有何特點？________．

（1）在這些生物中，能進行光合作用制造有機物的有________；能進行腐生生活的是________；無根，具有莖和葉的植物是________．（填字母代號）

（2）在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門．請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多？________．