【題目】向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)在這些生物中,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的有________;能進(jìn)行腐生生活的是________;無(wú)根,具有莖和葉的植物是________.(填字母代號(hào))

(2)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?________

【答案】 B、C、D G D 水稻和水杉

【解析】(1)B水杉、C水稻、D葫蘆蘚都屬于綠色植物,綠色植物細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。G細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能自己制造有機(jī)物,屬于異養(yǎng),包括寄生和腐生兩種情況。D葫蘆蘚無(wú)根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。
(2)生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。水稻與水杉同門,水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天將肉湯等食物放在常溫下往往很快腐敗,引起腐敗主要原因是( 。

A. 溫度較高,食品中的細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)繁殖快

B. 晝夜溫差大,食品中有機(jī)物分解慢

C. 天氣炎熱,食品中的水分蒸發(fā)過(guò)快

D. 光照時(shí)間長(zhǎng),空氣干燥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和動(dòng)物不斷吸收氧和二氧化碳但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用( )

A. 放出二氧化碳,吸收氧

B. 放出氧,吸收二氧化碳

C. 白天放出氧,晚上吸收二氧化碳

D. 白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈中的血液流動(dòng)方向是

A由心臟向全身各處流動(dòng) B由上向下流動(dòng)

C由全身各處向心臟方向流動(dòng) D由下向上流動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物從土壤中吸收的水,大部分( )

A. 用于光合作用 B. 用于呼吸作用

C. 用于蒸騰作用 D. 貯存在體內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( )

A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
B.外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C.種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚芽
D.⑤和⑦為營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父、母是雙眼皮,基因均為Aa,他()們生一個(gè)單眼皮的孩子,這孩子的基因是 ( )

A. AA B. Aa C. aa D. AAaa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果不能有效控制人口數(shù)量,將會(huì)導(dǎo)致

①糧食匱乏

②交通擁堵

③水資源短缺

④住房緊張

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案