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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示水稻花的結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述中不正確的是

A. ①產(chǎn)生的花粉,落到②的過(guò)程為受精

B. ①中產(chǎn)生的精子與③中卵細(xì)胞結(jié)合為受精卵

C. 經(jīng)過(guò)傳粉受精等過(guò)程,③發(fā)育為果實(shí)

D. 進(jìn)行水稻雜交時(shí),去雄是指去掉①的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)控制物質(zhì)進(jìn)出使細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境的是[ ]________。

(2)表示人口腔上皮細(xì)胞的是________圖。

(3)能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是[ ]________。

(4)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因?yàn)槠渌岬摹⑻鸬闹捍嬖谟趫D中[ ]________中。

(5)細(xì)胞的控制中心是[ ]________。

(6)圖中[②]對(duì)細(xì)胞的作用是_____________

(7)如果小明同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí),采用的物鏡是16×,目鏡是10×,那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了________倍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)原生生物的特征描述錯(cuò)誤的是(  )
A.原生生物分布很廣
B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
D.都能進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吉安市正在掀起“全民助力創(chuàng)建全國(guó)文明城市”熱潮,下列措施符合此要求的是( 。
①將垃圾分類處理
②禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機(jī)動(dòng)車(chē)上路
③為了方便,大量使用一次性塑料袋
④大力提供植樹(shù)造林.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過(guò)程的正確順序是②④③①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】古人云:橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳就是說(shuō),淮南的橘子移種到淮北就不甜美了想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是

A土壤 B空氣 C溫度 D陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)繪制的概念圖,請(qǐng)將圖中AB、C、DE的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

A B C D E

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種植白菜、菠菜等葉類蔬菜時(shí)需要多施( 。
A.氮肥
B.鉀肥
C.磷肥
D.有機(jī)肥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽幼苗時(shí),為了提高成活率,要盡量多帶些泥土,其主要原因是( 。
A.減少損傷根毛和幼根
B.減少土壤無(wú)機(jī)鹽的丟失
C.可以促進(jìn)根毛的生長(zhǎng)
D.可減少水分的蒸發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)為果農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議,不能達(dá)到預(yù)期目的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案