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【題目】下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是( )
A.植株生長所需水分和無機鹽主要由伸長區(qū)的根毛吸收
B.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的
C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽
D.所有植物的莖都能逐年加粗,是因為莖內(nèi)都有形成層
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【題目】下圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題。
(1)根尖一些細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做[ C ]_________。
(2)我們吃橘子時,剝開橘皮時看見的筋絡(luò),能夠運輸營養(yǎng)物質(zhì),屬于[______]輸導組織。
(3)葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[ B ]__________。
(4)[_____]保護組織具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_________。
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【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. ①、②、③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成
D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質(zhì)的改變
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【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞﹣受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成了組織(如圖所示),請認真看圖并分析回答:
(1)圖中①②③表示的是細胞_____的過程,④表示的是細胞____的過程.該細胞與植物細胞的相同之處是:分裂過程中都進行了_______的復制.
(2)如圖細胞分化形成組織的過程中,受精卵染色體的形態(tài)和_____與受精卵分裂產(chǎn)生的新細胞中的相同,這保證了前后代遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性.
(3)圖中C所示的是______組織,人體的血液屬于圖_______所示的組織,心臟主要由圖______所示的組織構(gòu)成。
(4)對于植物體來說,能由小長大,細胞分裂、分化形成組織后,形成分生組織、______組織、營養(yǎng)組織、機械組織、______組織,“藕斷絲連”是植物體的____組織,分生組織的細胞能________產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他組織,組織進一步形成器官,才能構(gòu)成完整的植物體.
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的有_____(填字母)。
A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有____的遺傳信息。
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為____。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程_____(用字母和箭頭表示)。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是( )____。
(6)丁圖中胎兒通過_____(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)對光時,先轉(zhuǎn)動[]__________選擇低倍物鏡對準通光孔.若光線太弱,可轉(zhuǎn)動[]__________換到較大的光圈,或者翻動[]______________選用凹面鏡.
(2)轉(zhuǎn)動[]____________時,鏡筒的升降范圍大,用于升降鏡筒和尋找物像;轉(zhuǎn)動[]__________時,鏡筒的升降范圍小,用于調(diào)出更清晰的物像.
(3)下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視[]______,以免碰到玻片.
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選擇的組合方式是___.在觀察玻片時,都應(yīng)該先有____(高倍、低倍)鏡。
(5)將寫有字母“P”字的透明膠片放在載物臺上,在顯微鏡下觀察到的物像是__.
(6)繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆____來表示.
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【題目】有一個孩子患了佝僂病,你認為他可能是缺乏下列哪些物質(zhì)造成的( )
①含鈣的無機鹽
②含磷的無機鹽
③含鐵的無機鹽
④維生素A
⑤維生素C
⑥維生素D
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②⑥
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