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【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,東營市園林局號召市民開展了“樹木認養(yǎng)活動”。由園林局提供技術指導,認養(yǎng)者負責養(yǎng)護樹木。某校師生認養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進了大自然。
(l)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質和構造來說,將來發(fā)育成枝條的是 ______;其結構中的 _______不斷分裂產生新的芽結構。
(2)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中 _______的活動,使樹干不斷長粗。
(3)“根深方能葉茂”,根尖的______________________ 使毛白楊的根不斷向地下伸長。根尖的_______是根吸收水分的主要部位,因為該區(qū)域生有大量根毛,根毛數(shù)量很多對根吸水的意義是_____________________。
(4)生物興趣小組產生了這樣的疑問:側芽的生長主要受相鄰側芽的影響,還是受頂芽的影響?請你幫助他們完善探究方案。
①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條(如圖),分別標記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③_____________________________________________;
④_____________________________________________;
⑤一段時間后,觀察枝條上側芽的生長狀況,并得結論。
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【題目】圖是人體心臟結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)心臟壁主要是由________組織構成,其中心臟壁最厚的是___。
(2)在心臟的四個腔中,A是________,B是_______,C是_______,D是_______。
(3)在心臟結構的A與B之間、C與D之間有防止血液倒流的結構是_______。
(4)在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的起始部位是___(填字母),終止部位是____(填字母)。
(5)心臟不斷推動血液在血管中流動,血液不僅具有 ______ 作用,而且還具有防御和保護作用。
(6)輸血的原則是輸給______血,否則輸血后受血者血液中的_______會凝聚成團,妨礙血液循環(huán)。
(7)從平原到高海拔地區(qū)的起初幾天里,人體內數(shù)目急劇增加的血細胞是_____ 。
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【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)_____圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[]_____、[]_____和[]_____.
(3)結構[]_____能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)在細胞分裂時,②和⑦中的遺傳物質進行了_____,然后平均分成完全相同的兩份分別進入兩個_____,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
(5)切開番茄時,流出的紅色汁液是_____,它來自_____(填序號)
(6)若將細胞B放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的_____.(填文字)
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【題目】如圖甲乙是兩朵桃花的結構模式圖,圖丙是桃的果實結構示意圖,請分析回答
(1)從花的功能分析,桃花的主要結構包括[4] ______ 和[7] ______ .
(2)圖中A過程叫做 ______ ,花粉受黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出2個精子,分別與卵細胞、中央細胞融合,這種現(xiàn)象叫 ______ ,該現(xiàn)象是綠色開花植物特有的現(xiàn)象.
(3)果農為提高桃的產量和品質,要對桃樹進行修剪和施肥.對桃樹進行修剪所依據(jù)的生物學原理是 ______ ;為促進花的開放及果實的提早成熟,果農應施加含 ______ 較多的肥料.
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【題目】如圖所示的三種細胞均來自同一人體,對三種細胞敘述正確的是( 。
A. 都有細胞膜、細胞質、細胞核
B. 都能起到運輸氧的作用
C. 形態(tài)各異,但都屬于同一組織
D. 都有細胞分裂、分化而形成
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【題目】從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入母羊乙去掉核的卵細胞中,結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宮內,出生的小羊長得( )
A.難以預測 B.像丙 C. 像乙 D.像甲
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