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【題目】人體需要攝取食物補(bǔ)充物質(zhì)和能量的消耗。如圖為維持人體正常生命活動(dòng)的相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)淀粉消化終產(chǎn)物a葡萄糖和吸進(jìn)的b中的氧氣進(jìn)入血液,血液中_______細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。
(2)葡萄糖通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各組織細(xì)胞,在氧氣的參與下分解釋放能量,供生命活動(dòng)利用。血液流經(jīng)上述各組織細(xì)胞后變?yōu)?/span>_______血。
(3)血液流過腎臟時(shí),將廢物從血液中分離出來。尿液的形成主要包括濾過和________等過程。
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【題目】蚯蚓的環(huán)帶靠近身體的_____端.蚯蚓喜歡生活在潮濕、富含腐殖質(zhì)的土壤中,晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和土壤中的有機(jī)物為食.
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【題目】圖是一種簡易的食物保存方法,據(jù)圖回答下列問題:
(1)引起食物腐敗的原因_____________________________。
(2)對(duì)食物加熱的目的是_____________________________。
(3)加清水主要目的是_______________________________。
(4)舉例說出幾種保存食物的方法。_________________________
(5)如果在野外,沒有冰箱的情況下,你設(shè)計(jì)一種保存食物的方法。_________________________
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【題目】孩子具有母親的某一性狀,這是因?yàn)槟赣H傳給了孩子( 。
A. 細(xì)胞中的全部染色體 B. 控制這一性狀的一對(duì)基因
C. 全部的基因 D. 控制這一性狀的一個(gè)基因
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【題目】把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時(shí)后,分別移入密閉的透明玻璃容器中。用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3~4小時(shí)(如圖),請(qǐng)回答下列 問題:
(1)將兩盆植物照射3~4小時(shí)后觀察,A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現(xiàn),造成這一現(xiàn)象的原因是___。
(2)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,用酒精隔水加熱,清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中取出的葉片顯現(xiàn)藍(lán)紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片形成了___。
(3)設(shè)置A、B兩裝置的目的是___。
(4)在這一實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于___,B裝置為A、B兩裝置內(nèi)的植物呼吸作用提供___。
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【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是( )
A.④是效應(yīng)器,能將神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞
B.⑤是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
C.手被針扎立即縮回的反射屬于非條件反射
D.手被針扎立即縮回,后感到痛,痛覺產(chǎn)生于甲
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【題目】下列四組顯微鏡組合中,視野中看到細(xì)胞數(shù)量最少的是( 。
A. 目鏡15×,物鏡40× B. 目鏡15×,物鏡10×
C. 目鏡10×,物鏡40× D. 目鏡10×,物鏡10×
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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的_____運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過圖一中的[ ]__散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的___。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]___的效率。
(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在___(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)?/span>___。
(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:___(用序號(hào)和箭頭表示),設(shè)置步驟②的目的是__。
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