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【題目】下圖為種子呼吸作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)瓶中加適量水后,種子的___會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi)___氣體濃度升高,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的___增強(qiáng)。如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶,會(huì)感到___,這說明___

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的___會(huì)逐漸減弱,原因是___。

(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。低碳已成為當(dāng)前熱點(diǎn)話題,為使我們生活的環(huán)境中的空氣永遠(yuǎn)清新,我們應(yīng)該做些什么?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh:___(合理即可)。

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【題目】小林最近刷牙牙齦經(jīng)常出血,他應(yīng)該多吃下列那種食物?

A.富含蛋白質(zhì)的食物 B.富含淀粉的食物

C.富含鐵等無機(jī)鹽的食物 D.富含維生素C的食物

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【題目】據(jù)如圖分析,下列說法正確的是

A水和有機(jī)物是光合作用的原料

B圖示是光合作用,表示氧氣,表示二氧化碳

C圖示是呼吸作用,表示氧氣,表示二氧化碳

D呼吸作用對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用

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【題目】某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的植物,觀察后記錄如下:①植株高大;②葉針形;③有球花和球果,沒有真正的花和果實(shí)。該植物與下圖哪種植物同屬一類(

A.向日葵B.海帶

C.貫眾D.馬尾松

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【題目】將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,每塊均有芽眼。取4個(gè)同樣大小、質(zhì)地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將4塊馬鈴薯分別埋于4個(gè)花盆中,按下表要求連續(xù)管理培植20天,請(qǐng)回答:

(1)生長狀況最佳的是_________花盆中的馬鈴薯。原因是________________________。

(2)3號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是____________________________________。4號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是_________________________

(3)1號(hào)和2號(hào)花盆探究的是_______________對(duì)馬鈴薯發(fā)育的影響。3號(hào)和4號(hào)花盆探究的是_______________對(duì)馬鈴薯發(fā)育的影響。

(4)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于_________________,其優(yōu)點(diǎn)是:_______________________________________________________

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【題目】下圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是

A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱

B.該曲線表明,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)

C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等

D.AB段(不含AB點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用

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【題目】以下四項(xiàng)中,主要生理功能與其他三項(xiàng)不同是( 。

A. B. 果實(shí) C. D. 種子

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【題目】右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1) 圖中生產(chǎn)者是_____________,該食物網(wǎng)中共有____________條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:__________________________________________。

(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例,能夠在較長時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做___________________。如果由于人類大量捕獵狐,短期內(nèi),野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)_________________。

(3)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為________________________。

(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___________________________________。

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)中,草受到了有毒物質(zhì)的污染,那么,體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度最高的生物是______________。

(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是_________

A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.稻田生態(tài)系統(tǒng) C.池塘生態(tài)系統(tǒng) D.人工林生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】某同學(xué)為探究植物生理活動(dòng)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其它條件相同)。下列分析錯(cuò)誤的是

A.為排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜

B.乙瓶與丙瓶可構(gòu)成實(shí)驗(yàn)對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳

C.甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍(lán)色

D.若丁葉片經(jīng)脫色、染色后B部分變藍(lán),A部分不變藍(lán),則證明水是光合作用的原料

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【題目】把蚯蚓放在一張粗糙的紙上,它的運(yùn)動(dòng)比較___ _,用手指輕摸蚯蚓的腹面,會(huì)有粗糙的感覺,說明有 存在。

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同步練習(xí)冊(cè)答案