A. 不斷長(zhǎng)高的鐘乳石 B. 會(huì)踢球的機(jī)器人

C. 焰火綻放的禮花 D. 珊瑚蟲(chóng)

(1)它的身體分為[ 一 ]_________、[二]________、[ 三 ]__________三部分。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng)，它的體色通常是_______色，這種體色我們稱(chēng)之為 _____________。

(3)體表的外骨骼的作用是___________和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)蝗蟲(chóng)共有________對(duì)足，共有_______對(duì)翅。

A.兩個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目減半B.一個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目不變

C.一個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目減半D.兩個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目不變

A．培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理

B．要探究手上是否有微生物，需將接種后的培養(yǎng)皿37 ℃恒溫培養(yǎng)

C．在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿

D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

（1）甲圖中，[_____]_____是蛋白質(zhì)的起始消化器官；淀粉、蛋白質(zhì)分別被消化成_____才能被人體吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方經(jīng)常疼痛有可能是位于此處的[_____]_____發(fā)炎，因此要注意飲食衛(wèi)生。

（2）乙圖中甲、乙、丙分別代表_____的消化過(guò)程，從乙圖中看出_____]_____是消化吸收的主要場(chǎng)所，其內(nèi)有_____增大了消化和吸收的表面積。人如果幾天沒(méi)有及時(shí)排便就容易發(fā)生便秘，原因是_____。

（3）丙圖中，某同學(xué)長(zhǎng)期攝入膳食寶塔中的第3、4類(lèi)食物，而很少吃第2類(lèi)食物，這可能會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)因缺乏維生素，而容易得夜盲癥、貧血等營(yíng)養(yǎng)不良病。處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期的青少年多吃“平衡食寶塔”中的_____（填代號(hào)）類(lèi)食物，這類(lèi)食物含有的物質(zhì)對(duì)于人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。

A．水稻與玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征

B．水稻與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C．水稻和玉米之間共同特征少，水稻和大豆之間共同特征多

D．水稻和玉米之間共同特征多，水稻和大豆之間共同特征少

（1）當(dāng)司機(jī)看到交警查車(chē)，并從遠(yuǎn)處開(kāi)向交警時(shí)圖甲眼睛中的[4]的變化是_____，近視眼患者成像于[_____]_____前方，需要戴_____矯正。

（2）6月13號(hào)上合峰會(huì)剛落下帷幕，十級(jí)臺(tái)風(fēng)襲擊了島城，一時(shí)間電閃雷鳴，天氣一下子黑下來(lái)，部分老師和學(xué)生被困在學(xué)校里。天剛變黑的過(guò)程中圖甲中[3]的變化是_____。雷聲刺激了圖乙中的[_____]_____，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到_____形成聽(tīng)覺(jué)。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴_____（捂不捂耳朵），這樣做是為了疏通[_____]_____，保證[_____]_____內(nèi)外氣壓相同。

（3）臺(tái)風(fēng)破壞了供電設(shè)施，突然停電，李老師去辦公室拿手機(jī)欲開(kāi)啟手電筒功能，黑暗中手被一尖物扎了一下，李老師本能的縮了一下手，請(qǐng)參照?qǐng)D丙寫(xiě)出縮手的途徑是_____（用字母和箭頭），這說(shuō)明脊髓有_____功能；一會(huì)李老師感到疼痛，疼痛的途徑是_____（用字母和箭頭），說(shuō)明脊髓還有_____功能。

（4）因?yàn)楹诎低ｋ娪械耐瑢W(xué)雖然尿急但有意識(shí)的憋住尿不去廁所，這與嬰兒的排尿反射相比，這種反射的特點(diǎn)是_____，請(qǐng)寫(xiě)出有意識(shí)的憋尿反射的途徑是_____（用字母和箭頭），能夠有意識(shí)的憋住尿說(shuō)明_____。

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類(lèi)，A、B、D歸為另一類(lèi)，你的分類(lèi)依據(jù)為________。

（2）A屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的________來(lái)完成。

（3）B能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類(lèi)群的特征主要有________。

（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃 ] ________參與的結(jié)果。

（6）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的�？梢�(jiàn)，細(xì)胞是生物體________的基本單位。

（1）心臟能夠永不疲勞的跳動(dòng)是因?yàn)橛屑讏D所示的全心舒張狀態(tài)，此時(shí)，心臟內(nèi)的心房與心室間、心室與動(dòng)脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____，乙圖表示心臟將血液泵出，心臟內(nèi)心房與心室間、心室與動(dòng)脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結(jié)構(gòu)若發(fā)生病變就會(huì)發(fā)生心臟內(nèi)血液倒流，另外，人若長(zhǎng)期從事站立工作，就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。

（2）丙圖中，心臟收縮最有力的腔是[_____]_____，肺循環(huán)終點(diǎn)是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物，藥物需要幾次經(jīng)過(guò)心臟后才能到達(dá)腳趾_____。在丙圖中，與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____（填序號(hào)）。血壓最高的血管是[_____]_____。

（3）血液流經(jīng)由M到N處的毛細(xì)血管時(shí)，血液的變化是_____，原因是在此處進(jìn)行了物質(zhì)交換，毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是_____（答兩條）。請(qǐng)用丙圖中的文字、數(shù)字和箭頭組成的流程圖的形式寫(xiě)出體循環(huán)的過(guò)程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營(yíng)養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán)，冠心病病因是_____，容易引發(fā)心臟猝死。

（4）從丁圖可以看出：①表示消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入④的過(guò)程叫_____，經(jīng)過(guò)此過(guò)程后血液明顯增多的成分是_____（答至少兩種），通過(guò)①進(jìn)入④的物質(zhì)中，_____是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過(guò)過(guò)程⑤和⑥后，血液中明顯減少的成分是_____（答至少兩種）。

（5）圖中_____表示排出代謝廢物的途徑，⑨表示的物質(zhì)是_____，直接進(jìn)入_____。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____。

（1）圖中腎單位的結(jié)構(gòu)是由_____組成的（填序號(hào)）。腎小球和腎小襄內(nèi)壁都只由一層上皮細(xì)胞組成，這有利于_____兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的是[_____]_____。

（2）①②③④⑥中流動(dòng)脈血的是_____（填數(shù)字），原尿流到[5]處時(shí)_____會(huì)被重吸收。

（3）如圖表格是人體內(nèi)3種液體比較表（單位：g/L），液體A是_____它的主要功能是_____。

（4）液體A與液體B相比較，B的蛋白質(zhì)含量為0，兩種液體之間相分隔的生理結(jié)構(gòu)是_____，如果B液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，表明腎臟的_____部位可能發(fā)生病變。

（5）液體C與液體B相比較，C的葡萄糖含量為0，如果一個(gè)人正常人的尿中含有葡萄糖，可能是腎臟的_____重吸收能力是有限的。