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【題目】如圖表示人體消耗、吸收的生理過程,序號①至⑤表示消化液,其中⑤為腸液,縱向箭頭表示消化液對相應營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,X為消化器官。分析回答問題:
(1)據(jù)圖判斷消化液③是由______分泌的,④是______,它是由______分泌的,它對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用。
(2)蛋白質(zhì)在______中被初步消化,最終被④、⑤進一步消化成______被人體吸收利用。
(3)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物a、b、c都在X中被吸收,那么X代表的是______,C代表的是______。
(4)a是______,a進入血液后隨血液循環(huán)進入組織細胞被氧化分解,為人體生命活動提供所需的______。
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【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,因為其能通過光合作用制造__________,兔等其他動物是___________者,看不見的細菌和真菌大多是____________者。
(2)從下圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系,主要是______________的關系,這樣就形成了______________。
(3)此圖中共有_____條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為______________________。
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先_________。
(5)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是___________________________________________。
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【題目】如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是
A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能
B. ②能吞噬侵入人體的病菌
C. 人患炎癥時②的數(shù)量會增多
D. 輸血時血型不合③會凝集成團
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【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異后,對性狀的遺傳學習很感現(xiàn)象.如圖1示是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題:
(1)外婆有耳垂,媽媽無耳垂,在遺傳學上,這是____現(xiàn)象。
(2)有、無耳垂等特征,在遺傳學上稱為_____。人的有耳垂與無耳垂這一對性狀,我們將它們稱為_____。據(jù)圖判斷____為顯性性狀.你認為調(diào)查示意圖中的哪對夫妻(爺爺奶奶還是外公外婆),能夠迅速判斷出顯隱性狀?____
(3)用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,小強的基因組成是____,爸爸的基因組成是___。
(4)小強母親產(chǎn)生的卵細胞中所含的性染色體是_______。小強爸爸產(chǎn)生的精子類型是圖2中的____(填序號)。若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子為有耳垂男孩幾率是____,其性別是在輸卵管內(nèi)形成______時就已經(jīng)確定了的。
(5)對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小強同學對家人也進行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
根據(jù)表中信息,小強和他的同學進行了如下的討論:你認為說法不正確的是_____同學。
鄺建平同學說:能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制。
劉渠峰同學說:小強姑姑和小強媽媽的基因型完全相同。
王小琴同學說:若小強的爸爸和媽媽再生一個孩子,該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等。
官小旭同學說:控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在。
(6)小強還有一個同卵雙胞胎弟弟,弟弟比小強高5厘米,弟弟長得高應屬于____變異。
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【題目】下列有關敘述正確的是( )
A.細胞是構(gòu)成生物體的基本單位,生物都是由細胞構(gòu)成的
B.洋蔥根尖細胞的細胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體體和葉綠體
C.與植物細胞比較,大腸桿菌沒有成形的細胞核
D.草履蟲有較復雜的結(jié)構(gòu),這是細胞分裂和分化的結(jié)果
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【題目】“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,蓮葉和荷花在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于
A. 組織和器官 B. 群官和組織 C. 組織和組織 D. 器官和器官
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【題目】觀察顯微鏡和細胞結(jié)構(gòu)示意圖分析并回答下列問題:
(1)對光先轉(zhuǎn)動[ ]_____,使鏡筒大幅度上升,再轉(zhuǎn)動[ ]_______, 使低倍物鏡對準通光孔,若光線較暗,應選擇[ ]_____上的大光圈和反光鏡中的_____面鏡。
(2)一個同學想看小明顯微鏡中的物像,他急忙挪動小明的顯微鏡到自己面前,結(jié)果他什么也看不到。你認為改正的措施是_______。
(3)觀察洋蔥表皮細胞各部分結(jié)構(gòu)時,轉(zhuǎn)換高倍物鏡到位后,調(diào)節(jié)[ ]_____能使物象清晰。
(4)小明觀察口腔上皮細胞裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,他轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片標本都未能把視野中的污點移走,請你推斷,污點可能在[ ]_____。
(5)小明發(fā)現(xiàn)自己觀察的物象在視野的右下方,要使物象移到視野中央,應將裝片向____移動。
(6)小明觀察人口腔上皮細胞時目鏡15×,物鏡40×,小明觀察的細胞是原細胞的___倍。
(7)如果圖2表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,應該去掉[ ]_____,顯微鏡下區(qū)分圖1和圖2所示結(jié)構(gòu)應根據(jù)[ ]_____來作出判斷。
(8)菠菜湯呈綠色是因為高溫破壞了[ ]_____引起的。紫色洋蔥呈紫色的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
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【題目】下圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題。
(1)通過圖可知,鯽魚的身體呈__________形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有____________,這些特點具有減少阻力的作用。
(2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 [ ]____________。鯽魚的運動器官是_______________。
(3)在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚會立即逃走,魚的這種感覺來自[ ]__________。
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【題目】如圖為人體的氣體交換示意圖,其中A、B、C三處分別是通過下列哪項實現(xiàn)的?
A. 氣體擴散 氣體擴散 呼吸運動
B. 呼吸運動 呼吸運動 氣體擴散
C. 呼吸運動 氣體擴散 氣體擴散
D. 呼吸運動 氣體擴散 呼吸運動
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