科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 水稻、昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者
B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈
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【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹(shù)的枝條,到實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行觀察
(1)他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時(shí)間后,將枝條橫切做切片觀察,發(fā)現(xiàn)A中部分被染成紅色,A中被染成紅色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是_____,原因是_____。
(2)圖中B所在的位置含有的起運(yùn)輸功能的結(jié)構(gòu)是_____;圖中具有分裂能力的是[]_____。
(3)植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____、_____和_____;在光線充足的條件下,若發(fā)現(xiàn)幼苗矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,此時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充_____肥。
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【題目】三種血細(xì)胞中不含細(xì)胞核的是 ( )
A. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞和血小板 C. 紅細(xì)胞和血小板 D. 血小板
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【題目】下圖的四支試管甲、乙、丙、丁各裝入2毫升淀粉糊,再將四支試管分別加入不同的物質(zhì),振蕩使其反應(yīng)充分,據(jù)圖回答。
(1)鑒定淀粉所特用的試劑是___________。
(2)淀粉糊不變藍(lán)的是___________試管,這是因?yàn)?/span>_______________________________________。
(3)甲試管的變色情況是___________,這是因?yàn)?/span>_________________________________________。
(4)甲、丙、丁三支試管的作用是______________________________________________________。
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【題目】能穿過(guò)毛細(xì)血管壁的血細(xì)胞是( )
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 白細(xì)胞和血小板
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【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了( )的發(fā)酵作用?
A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 乳酸菌
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【題目】油菜是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物,如圖表示油菜的結(jié)構(gòu)層次形成過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,油菜的細(xì)胞除具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外,在其最外層還具有__________。
(2)油菜個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是__________,經(jīng)過(guò)[ ]____________和[ ]____________兩個(gè)過(guò)程生成更多不同種類的細(xì)胞用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖。
(3)圖丁所示為油菜的花,在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。油菜花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊,這樣的花叫作__________。
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【題目】下列那種行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為( )
A、小鳥(niǎo)喂魚(yú) B、大山雀喝牛奶 C、小孩吮奶 D、母袋鼠與幼袋鼠
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