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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常用泡菜壇(圖1)腌制泡菜。腌制過(guò)程中,由于乳酸菌的發(fā)酵作用產(chǎn)生乳酸,使泡菜具有酸性風(fēng)味;有些雜菌卻會(huì)導(dǎo)致泡菜亞硝酸鹽增加,對(duì)人體可能有不利影響。酸性環(huán)境有利于抑制雜菌繁殖、分解亞硝酸鹽。研究小組對(duì)泡菜中乳酸菌和亞硝酸鹽進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖2.下列敘述,正確的是( 。

A. 泡菜壇應(yīng)加水密封,主要目的是形成無(wú)光條件

B. 3天亞硝酸鹽含量增加導(dǎo)致乳酸菌數(shù)量上升

C. 發(fā)酵第3天乳酸菌較多,此時(shí)的泡菜適于食用

D. 亞硝酸鹽含量先增加后減少與乳酸菌繁殖有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中,控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖。請(qǐng)分析作答:

(1)圖中染色體主要是由__________構(gòu)成的。

(2)小美體細(xì)胞中的這一對(duì)染色體,若含有A基因的染色體來(lái)自母方,那么含有a基因的染色體則來(lái)自_____。小美是個(gè)女生,她體細(xì)胞中的性染色體組成是________。(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)________,而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可斷定單眼皮為________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(4)已知小美的父親為單眼皮,那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是____,小美和父親在眼瞼性狀上表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖甲中農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>

B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來(lái)的

C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來(lái)的

D. 從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō),甲、乙、丙、丁屬于器官,其中的乙、丙、丁屬于營(yíng)養(yǎng)器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)[]是 ,它將發(fā)育成雛雞.

(2)[]卵黃的作用是

(3)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵有卵殼和卵殼膜等保護(hù),提高了鳥(niǎo)類對(duì) 環(huán)境的適應(yīng).

(4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說(shuō)明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界 (水分、溫度、空氣)的影響比較大.

(5)鳥(niǎo)是人類的好朋友,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)生物的多樣性,我們責(zé)無(wú)旁貸.請(qǐng)你為保護(hù)生物的多樣性寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( 。

A. 從圖乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大

C. 若使視野中細(xì)胞數(shù)目最少,甲圖中的組合應(yīng)是②④⑤

D. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用②,同時(shí)提升鏡筒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中的各項(xiàng)依次對(duì)應(yīng)圖中的m、a、b、c、d,其中選項(xiàng)中的關(guān)系與圖不符的是( 。

A. 植物細(xì)胞、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 腎臟、腎單位、腎小球、腎小囊、腎小管

C. 人體組織、上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

D. 植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】識(shí)圖分析:下圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。

2 寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:

A B C

D E F

切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液是 ,它來(lái)自 填字母。

圖中 填字母可以緩緩流動(dòng)。

對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 填字母。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在水中生活的動(dòng)物其運(yùn)動(dòng)方式一定是游泳。( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為昆蟲(chóng)發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)昆蟲(chóng)一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中表示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期,則可表示昆蟲(chóng)________(文字)發(fā)育的時(shí)期。

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔倚Q發(fā)育過(guò)程可用圖中字母和箭頭表示為__________。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中_____(文字)時(shí)期。

(3)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為________;該發(fā)育過(guò)程屬于________;认x(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中____(文字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程大致是:外界的聲波經(jīng)過(guò) 傳到 的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到 ,刺激了 內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò) 傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案