（1）圖中操作步驟是生產(chǎn)實踐中常見的_________方式，屬于________生殖。

（2）①稱為________，②稱為___________。①與②結合時應當使①與②的_________緊密結合，以確保①的成活。

（3）若圖中①為“紅富士”的枝條，②為“國光”的植株，則接上去的枝條上結出的果實是_________。（填“紅富士”或“國光”）

（1）經(jīng)過傳粉、受精后，雌蕊的_____發(fā)育成果實。

（2）西瓜成熟后，同學們選取果實的不同部位制作臨時_____（裝片除涂片切片），在顯微鏡下觀察到如圖圖象。位于不同部位的細胞形態(tài)各異，這是由分生組織經(jīng)過細胞的分裂和_____形成的。

（3）西瓜外果皮具有保護功能，根據(jù)圖中組織細胞特征判斷，圖_____為西瓜外果皮。圖C顯示的是導管，它屬于_____組織，能輸送水分和無機鹽；根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。

（1）將裝置甲在室外陽光下放置一段時間。

①取一片番茄葉片，酒精隔水加熱后，用清水清洗，滴加碘液，片刻后洗去，葉片變藍，該現(xiàn)象可以說明_____，這個實驗是重復了科學家薩克斯的研究成果。

②對玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度進行連續(xù)24小時監(jiān)測，結果如圖丙所示。試分析番茄在曲線BD段二氧化碳濃度逐漸下降的原因是_____。

（2）將裝置乙放于室外陽光下，發(fā)現(xiàn)瓶中有氣泡產(chǎn)生，打開導氣管閥門，迅速將帶火星的火柴棒放于管口，火柴棒復燃，這說明瓶中產(chǎn)生的氣體主要是_____。

（3）將裝置甲小燒杯中的碳酸氫鈉溶液替換為水和氫氧化鈉溶液（氬氧化鈉可減少水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度），設置三組實驗裝置，編號如下：

將三個裝置放在光下照射一段時間，番茄長勢最好的裝置編號是_____，其原因是_____。

A. 正常精子中①的組成為：22條+YB. ②儲存著特定的遺傳信息

C. 男性的正常肌肉細胞中不含有X染色體D. 在細胞分裂中①的變化最明顯

A. 圖2中，乙代表的是圖1中C這種生物

B. 圖1中，能量是不斷循環(huán)的

C. 圖1中，③表示的生理過程是光合作用，維持生物圈中的碳一氧平衡

D. 圖1中，C這種生物體內(nèi)積累的能量最多

（1）爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，在遺傳學上，這是 現(xiàn)象．外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學上稱之為 ．

（2）人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀，據(jù)圖1判斷 為顯性性狀．

（3）若用A、a表示控制這對性狀（眼皮的單雙）的顯、隱性基因，則陽陽的基因組成是 ，爸爸的基因組成是 ．

（4）陽陽的爸爸是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 （填序號）．

（5）若陽陽父母再生一個孩子，預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ，其性別是在 內(nèi)形成受精卵時就已確定的．

A.青霉 B.酵母菌 C.曲霉 D.肺炎雙球菌

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括［］_________和［］__________兩個過程。

(2) 氣體進出肺泡是通過________來實現(xiàn)的。 (3) 從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括__________、___________和A、B四個環(huán)節(jié)。

（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。

（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： 。

（4）如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ 。