科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先需要吸收( 。
A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 水分 C. 淀粉 D. 蛋白質(zhì)
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【題目】如圖是分類(lèi)等級(jí)示意圖,以下理解正確的是( )
A. 圖中最大的分類(lèi)單位是屬
B. 狼和犬的相似程度最小
C. 貓和虎同屬于貓科
D. 虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
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【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟.正確的順序是( )
A. ①②③④ B. ③④②① C. ②③④① D. ①②④③
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【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦,因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻(xiàn),與另外兩位科學(xué)家共同榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是由一種叫瘧原蟲(chóng)的單細(xì)胞生物引起的。瘧原蟲(chóng)具有下面動(dòng)物細(xì)胞模式圖中①~④所指的結(jié)構(gòu)(示例:[③]細(xì)胞質(zhì))。
請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)青蒿素主要從青蒿的莖葉中直接提取,可干擾瘧原蟲(chóng)細(xì)胞的[②]________和[④]________的功能;同時(shí)對(duì)細(xì)胞的控制中心[ ]________內(nèi)的染色體也有一定影響,從而達(dá)到抗瘧疾的理想效果。
(2)若用普通光學(xué)顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞,在細(xì)胞質(zhì)中,除了④外,還能觀察到的結(jié)構(gòu)有________和________,其中后者的細(xì)胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。
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【題目】如圖,A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是__.
(2)A細(xì)胞通過(guò)__形成B,在此過(guò)程中,染色體先__,數(shù)目加倍,然后__地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,新形成的兩個(gè)子細(xì)胞中都含有與原來(lái)細(xì)胞__的遺傳物質(zhì).
(3)B通過(guò)__形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是E__.
(5)請(qǐng)按由小到大的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次__.
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【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 .
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【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于________________________。屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有_______________等。
(2)C和D的名稱(chēng)是______。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__________________。
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_______(填圖中字母)。
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【題目】中醫(yī)說(shuō)的“望、聞、問(wèn)、切”中的“切”,指的是號(hào)脈,這里的“脈”是指( )
A.毛細(xì)血管 B.經(jīng)絡(luò) C.動(dòng)脈 D.靜脈
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【題目】下面是青蛙生殖發(fā)育圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)青蛙的生殖發(fā)育在___中進(jìn)行。
(2)青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是[ ]_____。發(fā)育可分為幼體和成體兩個(gè)時(shí)期,其中幼體和成體在______和______都有很大的區(qū)別。
(3)從外形上看,圖中標(biāo)號(hào)___階段最像魚(yú),它們用___呼吸,⑦⑧階段主要用____呼吸。
(4)人們稱(chēng)青蛙為“農(nóng)田衛(wèi)士”是因?yàn)?/span>_________________。
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