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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是男女生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)左圖中男性的主要性器官是[]_____,其功能是_____,前列腺是圖中的[_____]。

(2)右圖中[_____]為卵巢,生理功能是產(chǎn)生_____,并能分泌_____,維持女性的第二性征。卵細(xì)胞受精的部位一般在圖中的[]_____處,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]_____。

(3)胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng),等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過(guò)_____從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排人母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,母親在懷孕期間負(fù)擔(dān)大大增加,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是( )

A. 圓蛛 B. 螯蝦 C. 蝴蝶 D. 蜈蚣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖1中__圖表示植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是__(填寫(xiě)圖中字母).

(2)圖1中細(xì)胞的代謝與遺傳受[]__的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).E中的液體叫__,含有__,使細(xì)胞呈現(xiàn)不同顏色.

(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是__(選填“葉綠體”、“線粒體”).

(4)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴一滴__

(5)使用顯微鏡對(duì)光時(shí),若視野出現(xiàn)__色,說(shuō)明光線已反射到鏡筒里,反光鏡反射的光線進(jìn)入眼睛依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有(填序號(hào)):光線→________→[①]眼睛.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于腔腸動(dòng)物的是(

A.海月水母 B.華枝睪吸蟲(chóng) C.水蛭 D.蚯蚓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖理解

人體通過(guò)消化系統(tǒng)來(lái)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)生命各項(xiàng)活動(dòng)。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。

(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]______________有豐富的毛細(xì)血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基酸、______________,在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。

(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過(guò)______層細(xì)胞即可進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中_______結(jié)合。

(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________]進(jìn)入主動(dòng)脈,通過(guò)_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

(4)圖4是縮手反射的模式圖,該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫__________。完成該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過(guò)程是_______________。(用字母和箭頭表示)

(5)通過(guò)對(duì)以上各圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其對(duì)應(yīng)的功能進(jìn)行仔細(xì)分析,你能從中歸納出共同的生理規(guī)律:___________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.

(1)在甲、乙載玻片的下方的____內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向.

(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體(如草履蟲(chóng))對(duì)外界的刺激能作出一定的__.這是生物的基本特征.

(3)單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系密切,它們能:①形成赤潮②寄生在人體內(nèi)③凈化水體④作為魚(yú)類(lèi)的天然餌料.其中對(duì)人類(lèi)有用的是__.(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年廣州舉辦的第十六屆亞運(yùn)會(huì)吉祥物是以羊?yàn)樵驮O(shè)計(jì)的.

(1)從動(dòng)物分類(lèi)的角度看,羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物,其生殖發(fā)育特點(diǎn)與人相似,具有__________的特點(diǎn);羊是食草動(dòng)物,與此習(xí)性相適應(yīng)的牙齒①叫_____,牙齒②叫_____(見(jiàn)圖)

(2)羊的消化道還有與消化植物纖維相適應(yīng)的發(fā)達(dá)的_____,羊的體溫不隨外界溫度的變化而變化,屬于_____動(dòng)物.

(3)羊的心臟結(jié)構(gòu)與人的一樣,均是兩心房_____心室.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)兔的牙齒分化為[]___和[]___兩種,前者適于___ , 后者適于___

(2)狼除了有結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)3外,還有鋒利的[]___ , 可用于___食物,這是與它的___生活習(xí)性相適應(yīng)的.

(3)哺乳動(dòng)物牙齒分化的意義是既提高了___的能力,有增強(qiáng)了___的能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:

(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]__、[E]__、[F]__

(2)內(nèi)含遺傳信息的是__(填字母)

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的是__(填字母)

(4)C在細(xì)胞中的功能是__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)左圖的生殖方式屬于_____,若接穗為開(kāi)紅花的碧桃,砧木為開(kāi)白花的碧桃,嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)為_____。為了提高成括率,操作時(shí)要將砧水和接穗的_____緊密結(jié)合在一起。

(2)中圖所示的昆蟲(chóng)發(fā)育的類(lèi)型是_____,危害農(nóng)作物的主要時(shí)期是_____

(3)右為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能發(fā)育成幼體的部位是[]_____,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____(填代號(hào))。

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