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科目： 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子的基因型及果皮的顏色分別是

A. 種子基因型DD．dd，果皮顏色紅色黃色 B. 種子基因型Dd，果皮顏色紅色

C. 種子基因型DD．dd，果皮顏色黃色 D. 種子基因型DD．dd，果皮顏色紅色

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科目： 來源： 題型：

【題目】在甜酒制作過程，要盡量少打開容器，主要是因為

A. 防止酒香逃逸

B. 防止溫度降低，影響發(fā)酵效果

C. 防止其他細菌和真菌進入，使甜酒變質

D. 以上都對

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科目： 來源： 題型：

【題目】細胞生命活動的控制中心是 ，細胞通過與外界進行物質交換，由分解有機物并釋放能量供細胞生命活動利用，生物所需的營養(yǎng)物質和能量都來自植物的 ，它通過光合作用制造的有機物．

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科目： 來源： 題型：

【題目】在溫暖的環(huán)境中久放的蘿卜會逐漸變成空心，重量明顯減輕。其主要原因是（ ）。

A．蘿卜進行蒸騰作用，散失了較多的水分

B．被周圍的細菌和真菌等分解者分解

C．蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機物

D．蘿卜細胞的分裂和生長停止

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科目： 來源： 題型：

【題目】遇到巨大聲響時，要迅速張口，或閉嘴堵耳，防止震破鼓膜.（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

【題目】從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定于

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖示意圖，有關敘述正確的是（　�。�

A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞能保持較強的分裂能力
C.③具有保護作用，細胞排列較松散
D.④處的細胞體積增大，促使根生長

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科目： 來源： 題型：

【題目】資料顯示：蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指示動物。某校學生對本地某公園的蝴蝶進行監(jiān)測，獲取的數據如下表。請回答問題。

3月

4月

5月

合計

2011年

蝴蝶的數量（只）

24

144

379

547

蝴蝶的種類（種）

5

12

11

2012年

蝴蝶的數量（只）

36

51

129

216

蝴蝶的種類（種）

4

8

5

（1）該校學生采用的研究方法是 法。

（2）為了全面科學了解蝴蝶種類和數量的變化與環(huán)境、氣候等的關系，在明確了目的、對象的基礎上，還要制訂合理的 。

（3）對蝴蝶種類進行鑒別，需要比較蝴蝶的 和生理功能。

（4）若要對每年3～5月蝴蝶種類數進行統(tǒng)計，科學做法是將蝴蝶種類數 。

（5）下圖是2012年3～5月蝴蝶種類數的柱形圖，請繪出4月份的圖形。

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科目： 來源： 題型：

【題目】關于植物結構層次的構成的正確描述順序是（ ）

A. 細胞→組織→器官→植物體 B. 植物體→器官→組織→細胞

C. 系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細胞 D. 細胞→器官→組織→植物體

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科目： 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，因此所有的生物體都是由細胞構成的．（判斷對錯）

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同步練習冊答案