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【題目】小蘭想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料,圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答下列問題。

(1)圖甲中小蘭制作臨時裝片的正確步驟是_____(填字母)。為了看到更大的細(xì)胞,小蘭應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙中的[](填序號),選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。

(2)番茄果肉屬于營養(yǎng)組織,富含維生素______,有助于預(yù)防壞血病。

(3)番茄果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__________。

(4)番茄果實(shí)中有許多種子,這些種子由____發(fā)育而成。

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【題目】苔蘚植物的主要特征不包括是

A有莖、葉和假根 B靠孢子繁殖后代

C無根、有莖和葉的分化 D多數(shù)生活在水中

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【題目】碘酒可以用來檢測維生素C.

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【題目】你知道甜美多汁的水蜜桃是怎么結(jié)出來的嗎?回憶所學(xué)知識,結(jié)合下面桃花的基本結(jié)構(gòu)圖,回答相關(guān)問題:

(1)對于植物繁殖后代來說,桃花的主要結(jié)構(gòu)是。
(2)桃樹產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花、、、果實(shí)和種子的形成等過程。
(3)水蜜桃果實(shí)中甜美多汁的果肉(“果肉”其實(shí)是果皮的一部分)是由桃花雌蕊中的子房
發(fā)育成的;桃核中的桃仁即是水蜜桃的 , 它是由桃花雌蕊中的[] 發(fā)育成的,桃仁中的胚是由發(fā)育成的。
(4)請把水蜜桃的果皮、種子與發(fā)育成它們的雌蕊的相應(yīng)結(jié)構(gòu)用線連接起來。

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【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈

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【題目】下圖是人體對某種病毒感染產(chǎn)生免疫力的過程示意,請分析回答:

(1)人體通過甲、乙兩種途徑產(chǎn)生的免疫都屬于 免疫;其中的死病毒和活病毒都在免疫反應(yīng)中起到了 的作用,均可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的 。

(2)通常,圖中 途徑所示的免疫是人們在不患病的情況下獲得的,這樣的免疫也稱為 。例如剛出生的嬰兒,通過接種 ,可以預(yù)防結(jié)核病,就屬于這種免疫。

(3)除如圖所示的途徑外,人體一般還有哪些免疫方式?試具體列舉說明:

。

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【題目】人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存.這說明對滇池中原有植物有影響的生態(tài)因素是( )

A. B. 生物因素 C. 空氣 D. 溫度

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【題目】下列行為中屬于動物節(jié)律行為的是

A雄雞報曉 B母雞孵蛋 C黔驢技窮 D白駒過隙

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【題目】當(dāng)遇到某人突然溺水時,應(yīng)立即撥打急救電話(  。

A. 119 B. 120 C. 114 D. 122

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【題目】一粒種子可以長成一個完整的植株,這與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。下圖為大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題:

(1)填寫大豆種子各部分的名稱:① ①②④⑤組成了 ,這就是新植物的幼體,所以一粒種子可以長成一個完整的植株。
(2)我們吃的豆腐中的蛋白質(zhì)主要來自大豆種子的[]。我們喝的玉米粥里的淀粉主要來自玉米種子的[] , 驗(yàn)證后者確實(shí)含有大量淀粉的一般方法是。
(3)根據(jù)種子中子葉的數(shù)目, 被子植物可分為雙子葉植物和單子葉植物。除本題中涉及的植物外,請你再分別舉出 1~2 個例子:雙子葉植物: ,單子葉植物:

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