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【題目】下圖是鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是( )
A. 防止外來物種的侵入
B. 保護動物的棲息地
C. 控制有害動物的數(shù)量
D. 宣傳保護動物的重要性
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【題目】下網(wǎng)為植物細胞分裂過程中不同時期的網(wǎng)像,接發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )
A.a→b→c→d
B.a→c→d→b
C.a→d→b→c
D.d→a→b→c
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【題目】如圖所示的是關節(jié)示意圖,根據(jù)圖回答問題
(1)1叫__,4叫__.
(2)圖中能減少運動時的摩擦、震動和沖擊的結構是__.
(3)3叫__,內有少許液,使關節(jié)更有靈活性.
(4)進行運動時,為防止關節(jié)損傷,可采取的措施是__.
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【題目】生命的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會對生物產生各種影響,下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是( )
A.枯葉蝶靜止時像一片枯葉
B.世界上最深的馬里亞納海溝沒有綠色植物
C.雷鳥的羽毛冬天為白色,夏天為灰色
D.地衣生活在巖石的表面,能加速巖石的風化
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【題目】下列是對“觀察酵母菌和霉菌”的實驗的相關描述,其中錯誤的是( )
A.青霉可進行出芽生殖
B.酵母菌為單細胞真菌
C.放大鏡下可見青霉白色的直立菌絲
D.顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡
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【題目】為驗證植物進行光合作用和呼吸作用,學生進行了如下實驗:
(1)剪取天竺葵帶有5﹣7片葉的枝條數(shù)枝,插入盛有清水的燒杯中,放在暗處一晝夜.目的是為了消耗葉片中__等有機物.將處理過的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個實驗裝置中.
(2)將所有實驗裝置移到光下照射數(shù)小時后:
①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過排水法分別收集到三個試管中,將燃燒的細木條分別插入三個試管,能讓細木條繼續(xù)燃燒的是來自__裝置中的氣體.
②通過擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,驗證了__是呼吸作用的產物.
③從B和C裝置中各取一片葉,經酒精脫色,清水漂洗后,分別滴加碘液,可見從C裝置取出的葉片變藍,驗證了__是光合作用的原料.
(3)上述幾個實驗中的氣體主要由葉產生,葉屬于__器官.
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