科目: 來源: 題型:
【題目】兒童、青少年以及術(shù)后病人應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉,是因?yàn)檫@些食物中含有豐富的( )
A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元,一個(gè)神經(jīng)元由什么組成( )
A.胞體和突起
B.胞體和樹突
C.胞體和軸突
D.樹突和軸突
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)兔、樹、草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的生物③__把它們分解為①__和②__.
(2)在光照作用下,植物利用①②進(jìn)行__(生理過程),制造__,并釋放__,又被動(dòng)物所利用.
(3)從圖中可以看出,大部分的生物③對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們是生態(tài)系統(tǒng)中__者.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】鮮美的肉湯放置久了會(huì)變酸,這是微生物搞的“惡作劇”,這些微生物來自哪里?法國(guó)生物學(xué)家巴斯德通過巧妙的實(shí)驗(yàn)解答了這一問題.如圖是巴斯德的實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì); 接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是由__引起的,這些__來自于__.
(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是__瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中__的進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是__
A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無C.肉湯的多少
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中7為表膜,它的作用與草履蟲的有關(guān).
(2)圖中標(biāo)號(hào)6的名稱是 , 該結(jié)構(gòu)使草履蟲在水中 .
(3)草履蟲的排出多余的水分的結(jié)構(gòu)是圖中 1收集管和[]。
(4)草履蟲從周圍環(huán)境中攝取的微小細(xì)菌、單細(xì)胞藻類等食物,是在[]中逐漸被消化的.不能消化的食物殘?jiān)鼜腫]排出.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】上個(gè)世紀(jì),科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行,曾經(jīng)設(shè)計(jì)類似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹葉搗碎,采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液,分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿,第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn),A、C培養(yǎng)皿接受光照,B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后,觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡,其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析判斷下列敘述,其中不正確的是( 。
A. 培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B. 培養(yǎng)皿B中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>
C. 通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D. 通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是指( )
A.人體攝入食物的過程
B.食物在消化道內(nèi)分解成簡(jiǎn)單物質(zhì)的過程
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入小腸的過程
D.食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人在進(jìn)食淀粉后,取其胃溶物檢查,結(jié)果一定存在( )
A.氨基酸和葡萄糖 B.淀粉和麥芽糖
C.淀粉和葡萄糖 D.麥芽糖和葡萄糖
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】葡萄是樂山常見的水果.一棵茂盛的葡萄樹要結(jié)出好吃的葡萄,要經(jīng)過( )等復(fù)雜的過程.
A.開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟
B.開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
C.受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟
D.傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com