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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞分裂過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)這是植物細(xì)胞的分裂,你判斷的依據(jù)是
(2)按照細(xì)胞分裂的變化順序,以如圖四圖的正確排序是
(3)細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原來的細(xì)胞遺傳物質(zhì)(選填“相同”或“不同”).
(4)植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,液泡數(shù)量隨細(xì)胞生長(zhǎng)逐漸(選填“增多”或“減少”).

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科目: 來源: 題型:

【題目】圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中 A、B、C、D 表示人 體的系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的某些生理過程,據(jù)圖回答問題:

(1)①生理過程表示的是人體的 , 主要部位是消化系統(tǒng)中的

(2)在②生理過程中,呼出的氣體與吸入的氣體 相比,成分上的變化是

(3)D 系統(tǒng)中,血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過 濾后得到的液體是 ,再經(jīng)過 重吸收后,得到尿液。對(duì)尿液 進(jìn)行化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖,而 D 系統(tǒng) 正常的情況下,是人體的分泌不足。

(4)人體主要的排泄途徑是。(填序號(hào))

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科目: 來源: 題型:

【題目】圖一表示綠色植物進(jìn)行的部分生理活動(dòng),圖二表示葉片中的一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù) 圖回答問題:

(1)A 過程表示根吸收的水和無機(jī)鹽,通過莖中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位,其中根吸收水的動(dòng)力主要來自植物的[ 作用,此時(shí),植 物體內(nèi)水分散失的門戶是葉片中的 由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。

(2)B 生理過程表示的是植物的 作用,此生理過程能為生物體的生命活動(dòng)提供

(3)D 生理過程能夠維持生物圈中的平衡,場(chǎng)所是圖二中的[ ] 。

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科目: 來源: 題型:

【題目】森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植 物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實(shí)為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇。回答問題:

(1)根據(jù)描述,寫出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物 → 昆蟲 → 食蟲鳥 → 貓頭鷹)

(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是 。

(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生 態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是。

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時(shí)間后, 體內(nèi)重金屬含量最高的生物是

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【題目】醫(yī)學(xué)上常用抗生素藥物治療由細(xì)菌引起的疾病,抗生素是( )

A. 某些真菌產(chǎn)生的殺死真菌的物質(zhì) B. 細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)胞、真菌的物質(zhì)

C. 細(xì)菌和真菌的分泌物 D. 某些真菌產(chǎn)生的殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)

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【題目】下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 只能寄生在活的細(xì)胞里

C. 能使人、禽患病 D. 通過復(fù)制進(jìn)行增殖

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【題目】細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)(  )
A.不一樣
B.完全一樣
C.不一定
D.以上都可能

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【題目】人跳繩的能量供給有賴于多個(gè)系統(tǒng)的配合,與提供能量沒有直接關(guān)系的是( 。

A. 消化系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)

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【題目】水稻有高桿和矮稈之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B,b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:

雜交組合

 親代 

 子一代植株表現(xiàn)

  高桿

 矮桿

 高桿×矮桿

453株

446株

 乙

高桿×高桿

667株

226株

(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)___________,通過___________組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中___________是顯性性狀。

(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是________________。

(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。

______

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【題目】海帶中含有大量的碘,但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘,與這一現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案