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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)利用如圖所示植物為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:①將植物a、b兩張葉片分別用盛有清水和氫氧化鈉的錐形玻璃瓶扎住,然后放到黑暗處48小時(shí).②…③將a、b兩張葉片至于酒精溶液中水浴加熱,至葉片褪成黃白色時(shí),取出葉片并用清水洗凈后,滴上碘液,觀察顏色變化.
請(qǐng)完善小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟②將植物置于陽(yáng)光下進(jìn)行作用,制造有機(jī)物,便于后期滴加碘液觀察現(xiàn)象.
(2)生物圈中的綠色植物,在陽(yáng)光下能通過(guò)該作用,吸收 , 釋放氧氣,維持著生物圈中碳氧的相對(duì)平衡.
(3)將a、b兩張葉片置于酒精溶液中加熱,這個(gè)步驟叫
(4)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(a、b中哪一張)葉片會(huì)變藍(lán).
(5)實(shí)驗(yàn)中其對(duì)照作用的變量是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血,即有針對(duì)性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分.一旦受傷就血流不止者應(yīng)該輸入(  )
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中生物種群繁多,如圖為生活中常見(jiàn)的七種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在蒙山森林公園迷路時(shí)可依據(jù)苔蘚植物判斷方向,生長(zhǎng)葫蘆蘚的一面朝_____。

(2)白果止咳定喘,可降低膽固醇。它到底是果實(shí)還是種子呢?_____。

(3)金魚適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。

(4)孔雀開(kāi)屏﹣?zhàn)宰鞫嗲,育蛙戀?ài)﹣吵鬧不休,這都是生來(lái)就有的,屬于_____行為。開(kāi)屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。(填“雌”或“雄”)

(5)央視《國(guó)家寶藏》現(xiàn)場(chǎng)吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨鉆孔、精磨而成的。下列動(dòng)物的骨骼不適合制作骨笛的是_____

A.仙鶴 B,鷲鷹 C.大雁 D.烏龜

(6)細(xì)菌和青霉相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是沒(méi)有_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,所包括的生物共同特征最少的是 [ ]

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】湖北省長(zhǎng)江天鵝洲白鰭豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動(dòng)物231種,其中包括國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)分析作答:

(1)圖中所示①②③代表不同的生理過(guò)程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。

(2)水綿、衣藻等藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化,細(xì)胞中有_________,能夠進(jìn)行光合作用。

(3)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。

(4)白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物,它和_________(填圖中動(dòng)物名稱)一樣,是恒溫動(dòng)物。

(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。

(6)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

圖的骨連結(jié)為關(guān)節(jié),又稱___________。

(1)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是[ ]_______和[ ]______內(nèi)的滑液。

(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ]_________,經(jīng)常參加體育鍛煉能使其________、________

(3)脫臼是指人體在運(yùn)動(dòng)時(shí),用力過(guò)猛或不慎跌倒,使[ ]__________從[ ]__________滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是____關(guān)系,這就形成了____

(2)此圖中共有___條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為__________

(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A洪澤湖 B新疆伊犁草原 C西雙版納熱帶雨林

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)最有利于維持碳-氧平衡的是

A騎自行車或步行上學(xué) B過(guò)度砍伐森林

C焚燒秸稈 D電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】花、果實(shí)和種子常作為綠色開(kāi)花植物分類的重要依據(jù),主要原因是

A形態(tài)較小,利于解剖、觀察

B與繁殖后代有重要關(guān)系

C形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)固定

D容易被采集,便于比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案