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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物的結(jié)構(gòu)形態(tài)多種多樣,下列不具有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是(

A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲示神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙示完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由【②】和【③】構(gòu)成.
(2)圖乙所示中結(jié)構(gòu)【1】 , 結(jié)構(gòu)【2】是 , 結(jié)構(gòu)【3】是 , 結(jié)構(gòu)【4】是 , 結(jié)構(gòu)【5】是
(3)圖乙中能夠感受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【
(4)若【4】受傷了,在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”是否會(huì)發(fā)生疼痛?(填“是”或“否”).
(5)當(dāng)你走路的時(shí)候,不小心被釘子扎到了腳里,你的腳先自動(dòng)彈起來(lái),然后才感覺到疼痛,請(qǐng)用圖乙中的序號(hào)和箭頭寫出完成腳自動(dòng)彈起這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)(寫序號(hào)和箭頭表示即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)注食品安全十分重要,食用下列哪種食物容易引發(fā)食物中毒

A發(fā)芽的馬鈴薯 B在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品

C剩飯剩菜一定要蒸煮后再吃 D盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《物種起源》的作者是(  )

A. 孟德爾 B. 達(dá)爾文 C. 林奈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有等,與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[③]和[]中的滑液等。
(2)圖C中④是 , 其主要作用是使肌肉附著和固定在相鄰的骨上。舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),圖B中處于收縮狀態(tài)的是[①]。
(3)人體任何動(dòng)作的完成都是在的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下,收縮牽引繞著活動(dòng)而完成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】遇到巨大聲響,要迅速閉嘴,使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,以免震破鼓膜。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給兒童打預(yù)防針是保護(hù)易感人群。 ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列藻類植物中,屬于單細(xì)胞的是(

A.紫菜 B.海帶 C.水綿 D.衣藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組在一次實(shí)地考察中觀察到了以下幾種動(dòng)物, 請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、、三部分,它的體表有。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鰭和腹鰭的功能是。
(3)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有。(填字母)
(4)E的毛有作用;其牙齒有之分,與其食性相適應(yīng);E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3月3日是全國(guó)愛耳日.

(1)聽覺形成部位是在【】.
(2)鼻咽部感染是,病菌可通過(guò)【進(jìn)入中耳,引起中耳炎.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)對(duì)【造成損傷.
(3)【能感受頭部位置變動(dòng)的情況.遇到巨大聲響時(shí)應(yīng)迅速 , 以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案