【題目】魚類適于水中生活，其呼吸器官是（ ）
A.肺
B.鰓
C.氣管
D.體壁

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為三部分，它的體表有。
（2）B通過(guò)和軀干部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳。
（3）上述動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是；屬于恒溫動(dòng)物的有。（填字母）
（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其前肢變成 ， 有輔助肺呼吸。
（5）E的牙齒有的分化，生殖發(fā)育的特點(diǎn)是。

A．界 B．綱 C．種 D．屬

【題目】下圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖。與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。以伸肘動(dòng)作為例，[④]肱二頭肌處于狀態(tài)；[③]處于狀態(tài)。

【題目】回顧“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。

（1）上圖所示是蚯蚓身體的前端，判斷的依據(jù)是。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了保持蚯蚓正常呼吸，應(yīng)保持其體表。
（3）用手觸摸蚯蚓身體腹面，會(huì)有粗糙的感覺(jué)，這是因?yàn)榇颂幱?/span>的緣故。

A．按時(shí)作息 B．廢寢忘食地學(xué)習(xí)

C．遠(yuǎn)離煙酒 D．積極鍛煉身體

【題目】人體消化系統(tǒng)中，既有消化作用又有吸收作用的器官是（ ）
A.口腔、胃
B.胃、小腸
C.口腔、胃、小腸
D.胃、小腸、大腸

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項(xiàng)是它的旅行路線（ ）
A.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
B.口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C.口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門
D.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

A. 甲 B. 乙 C. 都可以 D. 都不行

A．有些植物性食物中含有胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成維生素A

B．植物性食物也含有維生素A

C．新鮮水果中含有維生素A

D．維生素A可由其他物質(zhì)代替