【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
B.外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C.種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚芽
D.⑤和⑦為營(yíng)養(yǎng)組織

【題目】使用顯微鏡觀(guān)察某一細(xì)胞時(shí)，選擇下列哪種組合所觀(guān)察的物像最大（ ）
①5錯(cuò)誤目鏡 ②10錯(cuò)誤目鏡 ③10錯(cuò)誤物鏡 ④40錯(cuò)誤物鏡．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他將六粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上，放在盛有水的燒杯中，實(shí)驗(yàn)裝置條件如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩裝置中只有B種子萌發(fā)，這說(shuō)明種子萌發(fā)的外界條件是。
（2）甲圖中A種子不能萌發(fā)的原因是。
（3）乙圖中b種子不能萌發(fā)的原因是。

【題目】研究“酸雨對(duì)生物的影響”時(shí)，所采取的科學(xué)方法是（ ）
A.模擬探究法
B.觀(guān)察法
C.調(diào)查法
D.比較法

（1）在這些生物中，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的有________；能進(jìn)行腐生生活的是________；無(wú)根，具有莖和葉的植物是________．（填字母代號(hào)）

（2）在生物分類(lèi)學(xué)上，水稻與水杉同門(mén)不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)．請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，誰(shuí)的共同特征多？________．

【題目】下面幾種生物的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填字母，在橫線(xiàn)上填名稱(chēng)）

（1）這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是整個(gè)身體只有________，所以把這類(lèi)生物稱(chēng)為________．

（2）這幾種生物用肉眼很難看到，必須借助________才能看清楚它的形態(tài)和結(jié)構(gòu)．

（3）這類(lèi)生物大多生活在水域或潮濕的環(huán)境中，有些________其他生物體上．

（4）圖中有兩種生物能進(jìn)行光合作用，它們是[]________和[]________．

【題目】下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)或功能的描述，請(qǐng)據(jù)圖找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.③是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
B.乙由種皮和胚組成
C.丙屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織
D.從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀(guān)到宏觀(guān)的排列順序?yàn)榧住�丙→�?/span>

（1）上圖甲俗稱(chēng)“白果”，但它不是真正的果實(shí)，是銀杏的________（器官名稱(chēng)），圖中被剝掉一半的A 屬于它的________。 因?yàn)?/span>________，所以從分類(lèi)上看銀杏屬于________植物。

（2）乙圖為桃的________（器官名稱(chēng)）圖中A屬于________， B是________，桃屬于________植物．

【題目】如圖表示甲乙細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.過(guò)程①表示染色體減半
B.過(guò)程②表示細(xì)胞的分裂
C.過(guò)程③表示細(xì)胞的分化
D.圖乙表示的是圖甲①過(guò)程，該過(guò)程的正確順序是ABC