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【題目】甲圖、乙圖、丙圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,丁圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)呼吸系統(tǒng)是由和肺組成的.
(2)圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、和清潔.
(3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)[②] .
(4)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是 . (填字母)
A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→支氣管→肺
D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺
(5)甲圖表示狀態(tài),此時(shí)膈肌 , 膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力.
(6)乙圖表示狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑 .
(7)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的 .
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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)B是病毒,它不能獨(dú)立生活,只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的。A與C的細(xì)胞里都沒有 , 只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切,城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)的生長繁殖的結(jié)果。
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【題目】如圖中的A、B、C、D、E分別是五類動物的代表,請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)A生物與其他4種生物相比,最大的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有 , 屬于生物.
(2)B的體表覆蓋著的和C的體表覆蓋著的都可以起到保護(hù)的作用.
(3)C和E這兩類動物的體形呈 , 有利于減少運(yùn)動時(shí)的阻力.
(4)A生物是通過繁殖后代的,而B、C、D和E的生殖方式是 .
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【題目】下圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是( )
A.①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法
B.①圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.②圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救
D.某人a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按②圖位置止血
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【題目】若慣用右手由基因A控制,慣用左手由基因a控制,一對慣用右手的夫婦生了一個(gè)慣用左手的孩子,這對夫婦的基因組成分別為
A. Aa、aa B. AA、aa C. Aa、Aa D. Aa、AA
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【題目】人的性別決定于哪個(gè)時(shí)期
A. 胎兒形成時(shí) B. 胎兒從母體生出時(shí)
C. 受精卵形成時(shí) D. 卵細(xì)胞形成時(shí)
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