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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)①所示部分發(fā)育而來(lái)
C.標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒(méi)有結(jié)構(gòu)③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察菜豆種子、玉米種子、花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中菜豆種子和玉米種子的胚包括胚芽,(填序號(hào))將來(lái)發(fā)育成植物的;胚軸,(填序號(hào))將來(lái)發(fā)育成植物的;胚根,(填序號(hào))將來(lái)發(fā)育成植物的;子葉.(填序號(hào))
(2)觀察桃花的結(jié)構(gòu)圖,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是;植物開(kāi)花后,要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程才能形成果實(shí)和種子.
(3)玉米粒和桃子都是果實(shí),它們是由花的發(fā)育的;菜豆粒和桃仁都是種子,它們是由花的發(fā)育的;種子內(nèi)的胚是由花的發(fā)育的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物,這些廢物通過(guò)排泄和 兩種方式排出體外。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解記憶。下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能,①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )

A.①表示細(xì)胞分裂、分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細(xì)胞核
D.a表示保護(hù)支持

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張明同學(xué)為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置:廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.

(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行作用,消耗瓶?jī)?nèi)的 , 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁,表明植物進(jìn)行了呼吸作用.然后,將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色,漂洗,滴加碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:2;7
(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是(填代號(hào))它的功能是
(3)菜豆種子中的1,2,4,5及玉米種子中的7,8,9,11都可合稱為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能夠利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的是 ( )
A.細(xì)胞核
B.線粒體
C.液泡
D.葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,不是由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是 ( )

A. 眼蟲(chóng) B. 海帶 C. 衣藻 D. 草履蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為染色體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為某家族成員的關(guān)系圖譜.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填圖中數(shù)字):

(1)圖甲中[]是主要的遺傳物質(zhì).其上有遺傳效應(yīng)的片段叫
(2)圖乙中7的體細(xì)胞,Y染色體來(lái)自于第一代中的[]號(hào)個(gè)體.8體細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為
(3)若3和4均有酒窩,他們所生的兒子7有酒窩,女兒8無(wú)酒窩.若用D、d表示控制這對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性基因,7號(hào)控制酒窩的基因組成為
(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得,則5的這種性狀不能遺傳給9,原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜是原產(chǎn)于我國(guó)的一種野菜,它的“一生”如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)在薺菜的結(jié)構(gòu)層次中,圖1中的②、③、④屬于
(2)薺菜開(kāi)花后,花藥中的散出,經(jīng)過(guò)傳粉和兩個(gè)過(guò)程,才能形成③。將③縱切,發(fā)現(xiàn)里面含有多枚種子,由此推測(cè),一個(gè)子房中含有多個(gè)。
(3)發(fā)育為幼苗中莖和葉的是④中的
(4)圖中的④~⑤過(guò)程受到很多因素影響。興趣小組同學(xué)用植物激素GA3、6-BA和低溫這三種方式分別處理陳種子和新種子后,放在適宜的條件下培養(yǎng),并測(cè)定其發(fā)芽率,得到圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①據(jù)圖2可知,不做處理的新種子發(fā)芽率為。促進(jìn)種子萌發(fā)的最有效措施是處理。
②據(jù)圖2推測(cè),被采收的新種子可能處于期,因此,在植物激素GA3、6-BA和低溫處理?xiàng)l件下,發(fā)芽率均較低或不能萌發(fā)。

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