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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人由于外傷而造成胸段脊髓完全橫斷,此病人不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A大小便失禁 B四肢癱瘓

C下肢感覺(jué)喪失 D下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文著作的是 ( )

A.《物種起源》 B.《本草綱目》 C.《昆蟲(chóng)記》 D.《寂靜的春天》

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)諺語(yǔ)云:“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”.陽(yáng)光是農(nóng)作物進(jìn)行作用的能量來(lái)源.陽(yáng)光也是影響農(nóng)作物的因素.
(2)水稻、雞、鴨、牛和人可通過(guò)食物聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)
(3)家畜、家禽以及人的糞便中的有機(jī)物需通過(guò)作用轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物,才能被農(nóng)作物利用.
(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖表明生態(tài)系統(tǒng)各成分之間具有相互的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于如圖所示過(guò)程的描述,正確的是( )

A.該圖表示扦插過(guò)程
B.圖中所示為有性生殖過(guò)程
C.②為①提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)
D.①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液中紅細(xì)胞的主要功能是

A.運(yùn)輸水 B.止血和凝血 C.吞噬病菌 D.運(yùn)輸氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的原因是

A.過(guò)渡繁殖

B.生物產(chǎn)生了有利的變異

C.可遺傳的有利變異

D.有利變異、自然選擇、遺傳的綜合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有兩種,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是________;能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量的是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是 ,簡(jiǎn)稱(chēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列四幅圖按軟體動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物的順序排列( )
A.④③②①
B.①②③④
C.③②④①
D.②③④①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話(huà)的特殊兵種”的美稱(chēng)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為__型,這種體形可以減少飛行時(shí)的___,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成__,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著____。

(2)信鴿用___呼吸,并有薄壁的___輔助呼吸。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:__________。(兩點(diǎn)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案