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【題目】顯微鏡由低倍轉(zhuǎn)為高倍觀察，下列步驟排序正確的是（　�。�

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ④移動裝片 ⑤調(diào)節(jié)反光鏡
A.④③①②
B.④③⑤②
C.④②⑤③
D.⑤④①③

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【題目】美國科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實驗，支持了生命起源過程的（ ）

A. 無機(jī)物→有機(jī)小分子階段 B. 有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段

C. 有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段 D. 獨(dú)立體系→原始生命階段

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【題目】種植在同一片田地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮，這說明生物體（ ）

A．能對各種刺激作出反應(yīng) B．具有遺傳和變異現(xiàn)象

C．能夠生長和發(fā)育 D．能夠繁殖后代

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【題目】人體中一個神經(jīng)細(xì)胞中染色體的數(shù)目是：

A．22條+X B．22條+Y C．22對+XX或22對+XY D．22條+XX

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【題目】 變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明（ ）

A．楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B． 楊樹能夠繁殖和生長

C．楊樹能夠進(jìn)行呼吸 D． 楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物

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【題目】請說出下面哪一個是生物 （ ）

A. 機(jī)器人 B. 鐘乳石

C. 生石花 D. 貝殼

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【題目】對樟樹這種植物描述正確的是

A．所有細(xì)胞中都含有葉綠體 B．結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C．遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中 D．樹干是一種組織

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【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)每個腎單位由 共同組成。（填標(biāo)號）

（2）圖中②中的液體叫做 ，正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少 和大分子蛋白質(zhì)。

（3）圖中④是一個毛細(xì)血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬于 。

（4）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部 ，大部分的水和部分無機(jī)鹽。

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【題目】請你結(jié)合所學(xué)知識，回答：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。圖示的表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫 _。

（2）當(dāng)你看到題目作答時，你的大腦的皮層中有 、語言中樞和運(yùn)動中樞參與。

（3）若圖中的②斷裂，則 感覺 反應(yīng)。

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【題目】據(jù)估計，世界上約三分之一的人體中“潛伏”有肺結(jié)核分枝桿菌，這些人可能一生都不表現(xiàn)出肺結(jié)核癥狀．經(jīng)檢測表明：這些“潛伏”的細(xì)菌并沒有對抗生素產(chǎn)生抗藥性．難道細(xì)菌對付抗生素還有其它策略？1944年，醫(yī)生比格發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的抗生素只能消滅正在生長和繁殖的細(xì)菌．微生物學(xué)家路易斯進(jìn)一步檢測到：一旦環(huán)境殘酷，如缺氧、 營養(yǎng)缺乏、溫度不利生長等，每種細(xì)菌都能進(jìn)入休眠狀態(tài)．我們可用下圖形象地解釋細(xì)菌對付抗生素的兩種策略．閱讀上述材料，請回答：

細(xì)菌對付抗生素策略一：產(chǎn)生抗藥性

細(xì)菌對付抗生素策略二：休眠

注：圖中“”表示抗生素：“”示被消滅的細(xì)菌

（1）肺結(jié)核病患者，免疫學(xué)上稱之為　 　；

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群

（2）這些身體上“潛伏”肺結(jié)核分枝桿菌的人，一生都不表現(xiàn)出肺結(jié)核癥狀，其原因可能是　 　；

（3）若想消滅這些“潛伏”的細(xì)菌，可先采取　 　手段去“喚醒”它．（提出一條合理建議即可）

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同步練習(xí)冊答案