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【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. a和b分別表示氧氣和二氧化碳
B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血
C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構(gòu)成
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【題目】觀察豬的心臟并進行相關(guān)實驗,請結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標注a~d,血管標注①~⑤)分析,以下說法錯誤的是( )
A. d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力
B. a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動脈血
C. b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣
D. 如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有__條食物鏈,最短的一條食物鏈是:________________。
(2)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的生物是______。
(3)如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染,那么有毒物質(zhì)在___體內(nèi)積累最多。
(4)此食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是______,而青蛙、蛇等則是______。
(5)如果老鷹的數(shù)目減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量會_______。
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【題目】Ⅰ、.下圖為縮手反射模式圖,請據(jù)圖回答問題(1)~(3):
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_________;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________;其中感覺神經(jīng)末梢或接受刺激的結(jié)構(gòu)叫做______________。
(2)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示受刺激后,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向:__________________。
(3)如果破壞④,刺激⑤,則①是否發(fā)生反應(yīng)?_______________。
Ⅱ、根據(jù)你的生活經(jīng)驗回答問題(4)~(6):
(4)生物課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受_________________的控制。
(5)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應(yīng)屬于_____________反射,大腦皮層參與反射的神經(jīng)中樞有_________________、_______________。
(6)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____________。
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【題目】下圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:
(1)在A系統(tǒng)的_________(填器官)內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成_________之后,經(jīng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)在B系統(tǒng)中,氧氣先透過_________壁和毛細血管壁進入血液,然后隨肺靜脈進入左心房。因此,肺靜脈中流的是__________血。
(3)循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)难鯕庠?/span>___________中參與呼吸作用,此過程產(chǎn)生的二氧化碳進入循環(huán)系統(tǒng)后,最先到達心臟的___________。
(4)圖中與排瀉有關(guān)的系統(tǒng)和器官有__________(填字母)。
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【題目】有性生殖對生物的進化有重要意義,敘述不正確的是( )
A.后代具有兩個親本的遺傳特征 B.后代可能具有更強的適應(yīng)性
C.后代具備不受環(huán)境影響的特性 D.后代具有更大的變異性
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【題目】人體需要通過部分系統(tǒng)吸收營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣、排出廢物.如圖示各系統(tǒng)之間的關(guān)系,圖中①、②、③和④表示不同系統(tǒng),A,B,C和D為不同物質(zhì).下列分析不正確的是( )
A.①表示消化系統(tǒng),組成包括消化道和消化腺
B.②表示呼吸系統(tǒng),主要呼吸器官是肺
C.③表示泌尿系統(tǒng),腎臟是形成尿的器官
D.④表示循環(huán)系統(tǒng),體循環(huán)路線始于右心室止于左心房
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【題目】實驗探究
Ⅰ、.為了研究免疫的產(chǎn)生,生物研究小組的同學(xué)們做了以下實驗,方法步驟如下表:
回答以下問題:
(1)在步驟一中,10只小白鼠的健康狀況是否要一樣?_______________。甲乙兩組為什么不各用一只小白鼠進行實驗?_________________________________。
(2)乙組實驗中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力。這種免疫類型為______________。
(3)若流感病毒注入乙組的小白鼠體內(nèi),小白鼠會不會得?____________________。
為什么?____________________________________________________________________。
Ⅱ、.下表是某實驗小組探究清水和不同濃度的酒精溶液對某種水蚤心率影響的實驗數(shù)據(jù)。
(1)請根據(jù)表格簡要描述酒精對水蚤心率的影響情況(表格說明了什么問題?):
隨著酒精濃度的____________,水蚤的心率__________;當酒精濃度達到20%時,水蚤心跳___________________。
(2)在這個探究實驗中,變量是____________。設(shè)置清水這組,主要是起_________作用。
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【題目】某中學(xué)生物探究小組隨機調(diào)查了本校八年級100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
請回答下列問題:
(1)分析表中數(shù)據(jù)得出,流感高發(fā)的季節(jié)是_____季和_____季.
(2)引起流感的病原體是_____.
(3)流感的主要傳播途徑是_____.
A.飲食傳播 B.空氣傳播 C.生物媒介傳播 D.血液傳播
(4)流感高發(fā)季節(jié)時,學(xué)校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于_____.
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上三項的綜合措施
(5)將流感疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從而提高人體對流感的抵抗力.
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