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【題目】下側為生態(tài)系統(tǒng)成分圖,回答
(1)食物鏈最高一級的生物是 。
(2)食物鏈最低一級的生物是 。
(3)陽光是 生存不可缺少的。
(4)當食肉魚大量增加,浮游植物的變化是 。
(5)請寫出其中一條食物鏈:
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【題目】以下是生產(chǎn)者、消費者、分解者相互依存關系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該關系圖中的生產(chǎn)者是________。消費者是 。分解者是 。
(2)生態(tài)系統(tǒng)組成除圖中所示的生物部分外,還應有________________。
(3)如果D的數(shù)量增多,通過食物鏈,對A的影響是 。
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【題目】圖是哺乳動物心臟結構示意圖。請據(jù)圖回答。
(1)若用手捏一離體豬心臟的心壁,你感覺到圖中標號 所示部位的心壁最厚。
(2)圖中標號 所示的心腔內(nèi)流靜脈血。
(3)在①、②、③、④所表示的四種血管中,其管壁最厚的是 。
(4)如果從一離體豬心臟的①所示血管注入生理鹽水,則生理鹽水從 所示的結構中流出。
(5)通過肺循環(huán)返回心臟的血液最先進入圖中標號 所示的心腔內(nèi)。
(6)C和D之間或A與B之間具有 ,防止血液倒流。
(7)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口 ,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序〈用數(shù)字和箭頭表示〉__________ ____。
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【題目】下圖是表示染色體和DNA之間關系的示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示的是 ;B表示的是 ;C表示的是 。
(2)在〔C〕上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。
(3)請將基因、染色體、DNA三者概念上的大小關系補充完整: > > 。
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【題目】仔細觀察心臟結構圖(見下圖),回答下列問題。
(1)在心臟的四個腔中,充滿靜脈血的有_________(填名稱),充滿動脈血的有_______
(2)在心房和心室之間有⑦ ,保證血液只能從 流入 。
(3)某護士將葡萄糖針劑從小華前臂靜脈輸入體內(nèi),請?zhí)畛鲇缮现o脈滴入的葡萄糖到達下肢組織細胞時,所經(jīng)過的主要結構順序(填名稱):葡萄糖針劑→小靜脈 →上腔靜脈→_______ →右心室→ ________ →肺部的毛細血管→_______→ ________ →左心室_________→ 下肢靜脈下肢組織細胞。
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【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結果,請根據(jù)結果回答下列問題:
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等到特征在遺傳學上稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為 ;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭能卷曲,此現(xiàn)象稱為 。
(3)假若雙眼皮基因為A,寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成:
父親 ,母親 ,女兒 。
(4)這對夫婦若再生一個孩子,生單眼皮男孩的機率是 。
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【題目】根據(jù)眼球的結構示意圖回答下列問題
(1)我們剛進黑暗的電影院時,什么也看不見,過了會兒才能看見周圍的人和座位,這個過程是通過[ ]調(diào)節(jié),其變化是 。(變大/變小)
(2)視覺感受器是圖中的[ ] ,它含有對光線敏感的細胞,能產(chǎn)生圖像信息,將這些信息通過 傳給 ,從而形成視覺。
(3)若長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球結構中[ ] 的曲度變大,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就會看不清 的物體,這種情況下要想看清楚遠處的物體,就需戴 鏡加以糾正。
(4)白眼珠指的是[ ] ,黑眼珠指的是[ ] 。
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【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)百米比賽時,聽到發(fā)令槍響,運動運快速向終點奔去,該項運動主要是在 的調(diào)節(jié)下完成的。完成這一過程的結構基礎是 ,感受器是[ ] 。
(2)某人耳聾,經(jīng)醫(yī)生檢查,耳的結構完好無損,則可能 結構受損(填序號)。
(3)飛機降落時,要求乘客咀嚼食物,其目的是為了使[ ] 張開,保持[ ] 兩側的氣壓平衡。
(4)有同學有暈車的經(jīng)歷,這主要與 和 有關。
(5)人體在完成膝跳反射的同時,產(chǎn)生痛覺的部位是 。該反射的神經(jīng)中樞位于
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【題目】小紅同學為探究食品保存原理作了以下實驗(見下圖)
小紅同學將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25攝氏度的環(huán)境中若干天;卮鹣铝袉栴}:
(1)若干天后,肉湯會腐敗的裝置是 。
(2)小剛這個實驗中的實驗變量是 。
(3)彎玻璃管的作用是: 。
(4)你從實驗中知道食品保存的原理是:用一定的方法 或 食品中微生物的生長、生殖。
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