A.不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.該病毒不是生物

C.進(jìn)行寄生生活D.該病毒屬于動(dòng)物病毒

A.多用會(huì)增強(qiáng)人的抵抗能力

B.只會(huì)殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌

C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)

D.可以治療動(dòng)物的某些細(xì)菌性傳染病

A.體表被覆羽毛，前肢變?yōu)橐?/span>

B.胸肌不發(fā)達(dá)以減輕體重

C.直腸短不存糞便，以減輕體重

D.有氣囊輔助肺呼吸，提高了氣體交換的效率

A.以蟲治蟲B.以鳥治蟲C.農(nóng)藥治蟲D.以菌治蟲

A.游泳時(shí)，靠各種鰭產(chǎn)生向前的動(dòng)力

B.體色背面深灰，腹面白色，是保護(hù)色

C.體形呈流線型，有利于減少游泳阻力

D.鯽魚通過鰓絲中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換

（1）渦蟲身體是__________對(duì)稱，背腹扁平；有口無肛門。

（2）第一次用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲舒展身體的反應(yīng)是_______________行為，由___________決定的。而第101次只用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲對(duì)強(qiáng)光的收縮身體的反應(yīng)是______________行為。這說明_______________行為是在______________行為的基礎(chǔ)上建立起來的。

（3）渦蟲從接受“光照- -電擊”的刺激到形成收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端的反應(yīng)，需要100次， 而偶爾不小心碰到電棒的小老鼠，以后一看見到電棒就躲開了，這說明_______。

（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征，在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象被稱為______；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象被稱為______。

（3）假設(shè)雙眼皮基因?yàn)锳，寫出家庭成員控制眼瞼性狀的基因組成：父______母______，女兒______。

A.細(xì)菌B.真菌C.酵母菌D.病毒

（1）寫出食物鏈______。

（2）如果大量捕殺螳螂和蟬，短期內(nèi)黃雀的數(shù)量將______。

（3）蟬和螳螂體表有______，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（4）黃雀的雛鳥是由鳥卵中的______發(fā)育而成。