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【題目】生物多樣性是生物長期進化的結果,物種多樣性的基礎是( )
A.染色體多樣性B.生物數(shù)量多樣性
C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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【題目】地球誕生于46億年前,又經(jīng)過大約10億年才形成了最早的生命。對于地球上生命的起源,米勒等科學家的探究實驗說明( )
A.地球上最早的生命是在原始海洋中形成
B.原始生命是現(xiàn)在地球上生物的共同祖先
C.原始地球上能產(chǎn)生構成生物體的有機物
D.原始地球上復雜有機物能形成原始生命
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【題目】下面是琳琳同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗。請回答問題:(說明:在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。)
試管 | 物質 | 溫度 | 時間 | 碘液 | 現(xiàn)象 |
A | 饅頭碎屑 + 清水 | 37℃ | 5分鐘 | 2滴 | ? |
B | 饅頭碎屑 + 唾液 | 37℃ | 1分鐘 | 2滴 | 變藍 |
C | 饅頭碎屑 + 唾液 | 37℃ | 3分鐘 | 2滴 | 部分變藍 |
D | 饅頭碎屑 + 唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 2滴 | 不變藍 |
(1)A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
(2)A和D試管構成一組對照實驗,探究的問題是_______,對照組是_______。
(3)B、C、D三支試管構成一組對照實驗,實驗的結論是_______。
(4)根據(jù)第(3)小題的結論,你認為吃飯時應該_______(選填:狼吞虎咽、細嚼慢咽)。
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【題目】青少年需要每日攝入比成人更多的蛋白質。以下關于蛋白質的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質是建造和修復身體的重要原料
B.蛋白質只存在于肉、蛋、奶這些食物中
C.胃和小腸具有可分解蛋白質的消化酶
D.蛋白質能為各項生命活動提供能量
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【題目】乳糖是乳汁中主要營養(yǎng)物質之一,經(jīng)消化道分解后,被人體吸收利用。如其未被分解直接進入大腸,會刺激大腸增加蠕動,造成腹瀉。有些母乳喂養(yǎng)的新生兒會患有腹瀉,在治療過程中發(fā)現(xiàn)如下表所示現(xiàn)象。下列相關分析不正確的是( )
組別 | 方法 | 喂養(yǎng)食物 | 5天后治療效果 | ||
顯著 | 有效 | 無效 | |||
A | 藥物治療 | 含乳糖的普通奶粉 | 28.3% | 37.7% | 33.9% |
B | 不用藥物 | 不含乳糖的配方奶粉 | 43.2% | 48.6% | 8.1% |
A.患兒腹瀉是由母乳中的乳糖導致的
B.患兒消化液中缺乏能分解乳糖的酶
C.患兒治療過程中不適合喂食母乳
D.表中A、B兩組可作為一組對照實驗
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【題目】農(nóng)桿菌屬于一種細菌,被譽為“自然界最小的遺傳工程師”,研究人員利用它作為媒介,將擬南芥中與耐寒有關的一段DNA整合到原產(chǎn)于熱帶的軟籽石榴的DNA上,使其可在溫度較低的地區(qū)栽培。關于上述信息所包含的生物學知識,下列說法不正確的是( )
A.生物的性狀主要由基因控制B.該研究應用了嫁接技術
C.軟籽石榴的耐寒特征可遺傳給后代D.農(nóng)桿菌無成形的細胞核
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【題目】下列關于染色體與DNA關系的敘述,不正確的是( )
A.染色體主要由DNA和蛋白質構成
B.DNA是遺傳物質,主要分布在細胞核中
C.人體細胞中的X染色體都來自其母親
D.一條染色體中含有一條DNA分子
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【題目】細胞各部分結構具有不同的功能。下列結構與功能對應關系不正確的是( )
A.細胞膜——控制物質進出細胞B.細胞核——保護細胞內(nèi)部
C.線粒體——分解有機物,釋放能量D.葉綠體——合成有機物,儲存能量
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【題目】生物體結構特征與其生活環(huán)境是相適應的,下列敘述不正確的是( )
A.魚有鰭,適宜在水中生活
B.鳥有發(fā)達的胸肌,適宜飛行
C.鯨用鰓呼吸,適宜水中生活
D.駱駝刺根系發(fā)達,適宜干旱環(huán)境
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【題目】中國營養(yǎng)學會的建議,每天食用油的攝入量應控制在25~30克。以下相關敘述不正確的是( )
A.食用油在小腸開始被消化吸收
B.食用油能為生命活動提供能量
C.過多攝入食用油會增加心肺負擔
D.橄欖油有保健功效可以過量攝入
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